【題目】在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點(diǎn)的過程中,像及像距的變化情況是:( )
A.像逐漸變大,像距逐漸變大
B.像逐漸變大,像距逐漸變小
C.像逐漸變小,像距逐漸變小
D.像逐漸變小,像距逐漸變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形容器(質(zhì)量不計(jì)),容器中裝有質(zhì)量為 0.5kg的水,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×105m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3.g=10N/kg。求
(1)物塊受到的浮力大;
(2)求物塊的密度;
(3)此時(shí)容器對(duì)水平面的壓強(qiáng);
(4)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出).求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小紅想測(cè)量某種液體和一個(gè)金戒指的密度.
(1)小明的測(cè)量過程:
①先將天平放在水平桌面上,并將游碼移至標(biāo)尺左端的________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線右側(cè),他應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線.
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0=16.4g;
③向燒杯中倒入適量液體,用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1=________g(如圖);
④倒入量筒中液體的體積V=________mL(如圖).
由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ液=___kg/m3.該測(cè)量結(jié)果_____(偏大、偏小、),理由是___________。
(2)小紅想利用圖中的器材測(cè)量媽媽的買的一個(gè)質(zhì)量為15g金戒指的密度,金子的密度大約為該液體密度20倍多,你認(rèn)為他________(能、不能)測(cè)出,理由是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用凸透鏡使物體成倒立、縮小實(shí)像的原理制作的光學(xué)器材是: ( )
A.放大鏡 B.照相機(jī) C.幻燈機(jī) D.潛望鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計(jì),則閉合開關(guān),經(jīng)過一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過_ 反映出來(lái)的;采用這種連接方式的目的是_ __。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景.下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車獲得的能量。若此地平均風(fēng)速為15 m/s,1臺(tái)這樣的風(fēng)車10min獲得的風(fēng)能是 J;若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為12 m/s,一臺(tái)風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺(tái)風(fēng)車發(fā)電效率為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·百色卷】生活中經(jīng)常用“高”、“低”來(lái)形容聲音,如“女高音”、“男低音”,這兩個(gè)詞中的“高”、“低”描述的是聲音的( )
A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.振幅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值。實(shí)驗(yàn)步驟如下。
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是___________。
(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞_______________時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N。
(3)用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)度為6 cm,注射筒內(nèi)的容積是4.5ml,計(jì)算得到活塞的橫截面積為________cm2。
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為________Pa。
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小。請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出2條)_____________, _________。
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