有兩只小燈泡串聯(lián)在電路里,且都正常發(fā)光。某一時(shí)刻,其中一只燈泡壞了,則另一只燈泡
A. 照常亮 B. 比原來暗 C. 比原來亮 D. 一定不亮
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)12.3探究物質(zhì)的比熱容同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小.
(1)能夠支持她這一猜想的事實(shí)是_______
A. 同樣情況下,油升溫比水快 B. 油能把食物炸黃,而水不能
C. 油能漂在水面上 D. 油比水難蒸發(fā)
(2)為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入________相同的水和油,并測(cè)量它們的初始溫度是20℃.
(3)在同樣條件下加熱相同時(shí)間后,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,由此可得油的比熱容為________ J/(kg•℃)[水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步檢測(cè) 題型:單選題
關(guān)天溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,下列說法正確的是
A. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 B. 物體溫度升高,一定吸收了熱量
C. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 D. 物體吸收了熱量,溫度一定升高
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型:填空題
如圖所示的電路中,電壓U恒定不變,R1=10Ω,若開關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)是閉合前的3倍.則電阻R2 Ω.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對(duì)電路的分析正確的是 ( )
A. L1與L2串聯(lián)
B. 電流表A1測(cè)L1的電流
C. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過L1的電流變小
D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)同步檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一天,小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動(dòng)。
(1)如下是部分操作過程,
①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時(shí)滴上__(選填“等量”或“不等量”)的酒精;
②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其它條件不變:
③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。
(2)上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與__(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系。會(huì)觀察到玻璃板__(選填“A”或“B“)上的酒精蒸發(fā)得快些。
(3)小熊在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)__(選填“變大”成“變小“),這是因?yàn)榫凭舭l(fā)__(選填“吸熱”成“放熱”)造成的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)同步檢測(cè) 題型:填空題
夏季的清晨,河面上經(jīng)常會(huì)飄著淡淡的白霧,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣________形成的,白霧的形成過程中需要________熱.(選填“吸”或“放”).氣體打火機(jī)的燃料是丁烷氣體,是用________的辦法使它變成液態(tài)裝入打火機(jī)的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)題:5.3汽化和液化試卷 題型:簡(jiǎn)答題
冬天手冷時(shí),用嘴向手上“哈氣”,手會(huì)感到暖和;而若用力向手上吹氣,手不但不會(huì)暖和,反會(huì)更冷,這是什么原因?.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了
A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來 B. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲 D. 使聲波被多次反射形成回聲
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