如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對(duì)電路的分析正確的是 ( )
A. L1與L2串聯(lián)
B. 電流表A1測(cè)L1的電流
C. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過(guò)L1的電流變小
D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.4 探究光的折射定律 同步檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的折射的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步檢測(cè) 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞方法使物體的內(nèi)能減少的是
A. 灼熱的鐵水變成鐵鑄件 B. 夏天從冰箱里取出的正在熔化的冰塊
C. 沖開熱水瓶塞子的水蒸氣 D. 墜入大氣層中的流星
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型:填空題
在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成圖(a)所示電路;當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則燈 L1的電流為 A,燈L2的電流為 A。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
“智多星”學(xué)習(xí)小組對(duì)“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個(gè)知識(shí)表示懷疑,他們認(rèn)為電流流過(guò)小燈泡,小燈泡發(fā)光了,電流應(yīng)該會(huì)減小!于是他們想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證“串聯(lián)電路中電流處處相等”這個(gè)結(jié)論是否正確。請(qǐng)寫出所需要的實(shí)驗(yàn)器材名稱_____,并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型:單選題
有兩只小燈泡串聯(lián)在電路里,且都正常發(fā)光。某一時(shí)刻,其中一只燈泡壞了,則另一只燈泡
A. 照常亮 B. 比原來(lái)暗 C. 比原來(lái)亮 D. 一定不亮
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)同步檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小杜同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,選用了實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì),它是根據(jù)液體________的原理制成的.圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為________℃;繼續(xù)加熱,當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的“溫度﹣時(shí)間”圖象,根據(jù)圖象可知此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________℃.說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮篲_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn)同步檢測(cè) 題型:單選題
下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是
A. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 給盛有酒精的瓶子加蓋 D. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播同步習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A. 發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng) B. 振動(dòng)快的物體才能發(fā)聲
C. 聲音的傳播速度是340 m/s D. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播
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