如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，操作的錯誤是 ，糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做 運動．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將 (填“變大”“變小”或“不變”)。

沒有使彈簧測力計水平拉動木塊 勻速直線 變大 【解析】彈簧測力計沒有水平拉動木塊，即使木塊進行勻速直線運動，木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力，因為它們不在同一直線上，所以要使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計要水平拉動木塊，使木塊在水平面上進行勻速直線運動；若在木塊上再放一個砝碼，接觸面粗糙程度不變，壓力增大，滑動摩擦力增大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題二　填空專題 題型：填空題

為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的計量單位體系，叫國際單位制。在國際單位制中，電流的基本單位是______(填寫中文名稱)，帕斯卡是______(填寫物理量名稱)的單位。

安培 壓強 【解析】在國際單位制中，電流的基本單位是安培（A）； 帕斯卡是壓強的的單位。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第六章 物質(zhì)的屬性 單元測試 題型：實驗題

實驗：測量某種食用油的密度．

(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡．

(2)進行下列實驗操作：

A．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1；

B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；

C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這部分食用油的體積V；

以上操作的正確順序是：____________(填字母代號)．

(3)現(xiàn)已測出m1是110g，根據(jù)圖中的示數(shù),算出這種食用油的密度是_____×103kg/m3．

平衡螺母 BCA 0.9 【解析】(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。 (2) 測量某種食用油的密度，正確的步驟應(yīng)為： B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2； C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這部分食用油的體積V； A．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1； (3)現(xiàn)已測出m1是1...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第九章 力與運動 單元測試卷 題型：實驗題

某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲實驗體驗“模擬引力”之后，進一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？并提出了如下猜想：

猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；

猜想B:與小球運動的快慢有關(guān)；

猜想C:與繩子的長度有關(guān)。

為了驗證猜想，學(xué)習(xí)小組進行了如圖乙所示實驗探究：用一根細(xì)繩子的一端拴住一個小球，用手抓住繩子的另一端，掄動細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運動．實驗中，用手感受繩子的拉力大�。鰩状螌嶒灪螅玫綄嶒灁�(shù)據(jù)如下表：

(1)實驗中，小球在豎直方向上受到的_______力和_______力是一對平衡力（不計空氣阻力）．

(2)實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是___．若繩子斷了，小球_______（能／不能）繼續(xù)做圓周運動．

(3)分析對比實驗次序1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗證猜想_______；分析對比實驗次序2、3的數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是____________________________。

重力 支持力 改變物體的運動狀態(tài) 不能 A 繩子的拉力大小與小球運動的快慢，在小球的質(zhì)量、繩子的長度大小一定時，小球運動越快（速度越大），繩子的拉力就越大 【解析】（1）實驗中，小球在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力。 （2）實驗中，在繩子拉力的作用下，小球的運動方向不斷改變，這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)。 因為繩子的拉力作用，小球的運動狀態(tài)不斷改...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第九章 力與運動 單元測試卷 題型：填空題

中央電視臺體育頻道的象棋評論員講評棋局時，棋子靜止在豎直放置的磁性棋盤上，棋盤上每一枚棋子受到_______對平衡力的作用，其中重力與_____力是一對平衡力。

2 摩擦 【解析】棋子靜止在豎直放置的磁性棋盤上，處于平衡狀態(tài)。在豎直方向和水平方向上每一枚棋子受到2對平衡力的作用。 重力與摩擦力是一對平衡力。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第九章 力與運動 單元測試卷 題型：填空題

重力為200N的講臺靜止在水平地面上．現(xiàn)用10N水平向北的力推它，沒有推動．此時，講臺受到的摩擦力大小為______N，方向是_________。若推力增加到20N仍未推動。此時它受到的摩擦力的大小為_______N。

10N 水平向南 20N 【解析】（1）用10N水平向北的力推講臺，沒有推動，講臺處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時講臺受到的摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力大小為10N，方向與推力方向相反水平向南。 （2）若推力增加到20N仍未推動，講臺仍處于平衡狀態(tài)，摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等，此時它受到的摩擦力的大小為20N。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第九章 力與運動 單元測試卷 題型：單選題

某物體在平衡力的作用下，做勻速直線運動．若它所受的平衡力突然全部消失，則該物體將( )

A. 立即停止運動 B. 逐漸減慢，最終停下來

C. 仍然做勻速直線運動 D. 在水平方向上做勻速直線運動

C 【解析】物體在平衡力的作用下，做勻速直線運動。若它所受的平衡力突然全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受外力作用時，總保持原來的運動狀態(tài)不變。原來物體做勻速直線運動，則物體仍然做勻速直線運動，故C正確為答案。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型：計算題

植樹造林可以調(diào)節(jié)氣溫，防止水土流失，對改善生態(tài)環(huán)境有著重要意義。據(jù)資料介紹，一公頃森林每天吸收的太陽能約為1.08×1010J，如果這些能量全部被一公頃、質(zhì)量為4×106kg的泥土吸收，可使其溫度升高3℃，試求出泥土的比熱容。

0.9×103 J/(kg·℃)。 【解析】由 所以泥土的比熱容： 答:泥土的比熱容0.9×103 J/(kg·℃).

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：觸雷回爐題 題型：單選題

關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是( )

A. 高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失

B. 汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性

C. 百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性

D. 行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用

C 【解析】A. 慣性物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以靜止的物體有保持靜止的性質(zhì)，也有慣性，故A錯誤； B. 汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小慣性帶來的傷害，但不能減小慣性，故B錯誤； C. 百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性，所以保持向前的運動狀態(tài)不變，故不能馬上停下來，C正確； D. 行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性，但...

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同步練習(xí)冊答案