A. | 直接用手將觸電人拉離帶電體 | B. | 趕緊去找電工 | ||
C. | 用剪刀剪斷電源線 | D. | 用絕緣體將人與帶電體分開 |
分析 觸電是人直接或間接地接觸火線造成的,發(fā)現(xiàn)有人觸電后,采取的措施不能讓自己直接或間接再接觸火線.以防止自己再觸電.
解答 解:當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)該立即采取的措施是:迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線,不能用手拉開電線和觸電的人,這樣自己也會觸電,更不能用剪刀割斷導(dǎo)線,剪刀是導(dǎo)體,自己也會觸電;如果去找電工會耽誤最佳的施救時間,故A、B、C不正確,D正確.
故選D.
點評 本題主要考查學(xué)生對安全用電知識、觸電的應(yīng)急措施的了解與掌握,加強用電安全意識,學(xué)會自我保護(hù).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大 | |
B. | 電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小 | |
C. | 電壓表和電流表的示數(shù)都增大 | |
D. | 電壓表和電流表的示數(shù)都減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | B. | 物體一定處于勻速直線運動狀態(tài) | ||
C. | 物體的運動狀態(tài)一定不發(fā)生變化 | D. | 物體的運動狀態(tài)不一定發(fā)生變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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