13．10秒內(nèi)通過某導體橫截面的電荷量為2庫，電流所做功為6焦，則通過改導體的電流為0.2安，此時該導體兩端的電壓為3伏，當通過該導體的電流為0安時，該導體的電阻為15歐．

分析 已知電荷量Q、通電時間t，由I=$\frac{Q}{t}$可求出電流I；已知電荷量Q、電流做的功、由U=$\frac{W}{Q}$可求出電壓U．導體電阻不隨電壓、電流而變，導體中的電流為0時，該導體的電阻也不變．

解答 解：由題意知Q=2C，電流做的功W=6J，t=10s，則通過電阻的電流：I=$\frac{Q}{t}$=$\frac{2V}{10s}$=0.2A，U=$\frac{W}{Q}$=$\frac{6J}{2C}$=3V；
導體電阻不隨電流的變化而變化，電流為0時的阻值與電流是0.1A時的阻值相同；由I=$\frac{U}{R}$可知，導體電阻：R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.2A}$=15Ω．
故答案為：0.2；3；15．

點評 本題考查了電流的定義式、歐姆定律、電功公式的靈活應用，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．利用量筒和水，測量橡皮泥的密度．
（1）實驗步驟：
①在量筒中裝入適量水，讀出水的體積V1；
②將橡皮泥捏成小船狀放入量筒內(nèi)的水中，使橡皮泥小船漂浮在水面上，讀出水的體積V2；
③再將橡皮泥捏成實心，將橡皮泥放入量筒內(nèi)的水中，當橡皮泥完全淹沒在水中時，讀出水的體積V3；
（2）利用測量的量和水的密度寫出橡皮泥的密度的表達式：ρ=$\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{{V}_{3}-{V}_{1}}$ρ水．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小程家利用天然氣灶燒水，把質量為1Kg的30℃的水燒開（在標準大氣壓下），已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），天然氣的密度是0.9㎏/m3，天然氣的熱值約為4.0×107J/m3．
（1）通過觀察天然氣表得知消耗了0.01m3的天然氣，燒水時消耗天然氣多少千克？
（2）在此過程中，水吸收了多少熱量？
（3）天然氣灶的熱效率是多少？
（4）用額定功率是1000W的電熱壺在220V的額定電壓下，燒開同樣溫度同樣質量的水，若電能轉化為水的內(nèi)能的效率是80%，則通電時間是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明和小陽分別住在同一幢舊居民樓的四樓和一樓，他們平時的生活用 水靠安裝在樓頂?shù)乃涮峁ㄈ鐖D）．
（1）讓小明不解的是，自己家離水箱近可每次用水時為什么小陽家流出的水總比自己家來得急呢？學了科學后，他明白了這是因為液體深度越大，壓強越大．
（2）有一天水箱檢修停水，小明從一樓提了一桶水到四樓，如果此居民樓每層樓高為3米，水和水桶共重100牛頓．此過程小明對這桶水要做900焦耳的功．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．兩個相同的量筒內(nèi)裝有不同的液體甲、乙，將同一支密度計放入兩液體中，靜止后頁面向平如圖（a），（b）所示，下列說法錯誤的是（　　）
A．甲液體的密度比乙液體的密度大
B．密度計在甲、乙液體中所受的浮力相等
C．乙液體對容器底的壓力大
D．密度計排開甲、乙兩種液體的質量相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某家用電吹風的額定功率為1000瓦，正常工作10分鐘，求電吹風消耗的電能是多少焦？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應采取的措施是趕快（　�。�
A．直接用手將觸電人拉離帶電體B．趕緊去找電工
C．用剪刀剪斷電源線D．用絕緣體將人與帶電體分開

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．關于關于摩擦力的利弊，說法正確的是（　　）
A．機車啟動時，車輪與鋼軌間的摩擦是有益的
B．皮帶傳動時，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有害的
C．有的機器人上安裝滾動軸承，它可以減小有害摩擦
D．人走路時，鞋底與路面間的摩擦是有害的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．我國有豐富的地熱資源--溫泉，充分利用溫泉，既能節(jié)約能源，又能保護環(huán)境．某科研單位需在冬季保持實驗室恒溫，起初以煤作燃料供熱，后改用溫泉水供熱，經(jīng)多次試用后發(fā)現(xiàn)每小時用70℃的溫泉水0.5t流過散熱器后變?yōu)?0℃，達到以燃煤供熱的效果，已知煤的熱值q=3×107J/kg，
求：
（1）溫泉水向實驗室每小時提供多少熱量？
（2）該科研單位每月（按30天計）可節(jié)約燃煤多少？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案