如下圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是(    )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A 處          (選填“能”或“不能”) 看到這個(gè)像,原因是          ;這是           (填某一器材名稱)成像原理。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(    )

   A聲音的傳播可以不需要介質(zhì).

   B.聲源的振幅越大,音調(diào)越高.

   C.某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播路徑上隔離和吸收聲波.

   D.人能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


人們常用水給汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗腳 ,在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個(gè)過(guò)程是通過(guò) _的方式給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小東想探究:“固體熔化的規(guī)律”。

(1)除實(shí)驗(yàn)裝置中如圖(甲)所示的器材外,

①你認(rèn)為還需要的測(cè)量?jī)x器有:

②利用此裝置完成實(shí)驗(yàn)探究,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室找來(lái)了不同種物質(zhì),分成若干組。你認(rèn)為小東應(yīng)怎樣選擇被研究的物質(zhì),才能得到全面完整的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說(shuō)說(shuō)你的理由?

(2)如圖(乙),在晶體熔化時(shí),很多小組都有如圖所示的發(fā)現(xiàn),由此你能得出什么結(jié)論?

(3)小東還想探究:固體熔化是否需要吸熱,請(qǐng)你寫(xiě)出他應(yīng)該完成的操作并對(duì)可能出現(xiàn)的相應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析論證。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能           B.物體具有內(nèi)能,也可以同時(shí)具有機(jī)械能

C.具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能        D.溫度相同的物體,其內(nèi)能的大小也相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向

         (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是為了便于測(cè)量                      ;實(shí)驗(yàn)時(shí),在A點(diǎn)懸掛2個(gè)重均為0.5N的鉤碼(如圖示),在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡。要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿              方向,大小為        N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某定值電阻兩端的電壓增加1V,流過(guò)的電流就增大0.1A,該電阻的阻值為_(kāi)______(.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃它們,分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個(gè)相同燒杯加熱,直至酒精和碎紙片完全燃燒.


(1)小明設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,其中①②兩項(xiàng)內(nèi)容漏寫(xiě)了,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

溫度
燃料

加熱前水溫/℃

10g酒精

 

 

 

 

(2)實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的熱量,結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù),算出了酒精的熱值,算出的酒精熱值是否可靠,請(qǐng)說(shuō)明理由

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