指明下列事物中內(nèi)能改變的方法:
(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了
熱傳遞
熱傳遞
;
(2)高溫高壓的氣體,迅速膨脹,對外做功,溫度降低
做功
做功
;
(3)鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發(fā)紅
熱傳遞
熱傳遞

(4)電烙鐵通電后,溫度升高
做功
做功

(5)用打氣筒給車胎打氣,過一會兒筒壁變熱
做功
做功
;
(6)兩手互相摩擦取暖
做功
做功
分析:(1)熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;
(2)做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式變了.
解答:解:(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;
(2)高溫高壓的氣體,迅速膨脹,對外做功,溫度降低,是通過做功的方式改變內(nèi)能的;
(3)鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發(fā)紅,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;
(4)電烙鐵通電后,溫度升高,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功的方式改變內(nèi)能的;
(5)用打氣筒給車胎打氣,過一會兒筒壁變熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功的方式改變內(nèi)能的;
(6)兩手互相摩擦取暖,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功的方式改變內(nèi)能的.
故答案為:熱傳遞;做功;熱傳遞;做功;做功;做功.
點(diǎn)評:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,它們在改變物體內(nèi)能上是等效的.熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?巴州區(qū)一模)指明下列事物中內(nèi)能改變的方法:
(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了
熱傳遞
熱傳遞

(2)電烙鐵通電后,溫度升高
做功
做功

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科目:初中物理 來源: 題型:

指明下列事物中內(nèi)能改變的方法:(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了:
熱傳遞
熱傳遞
;(2)高溫高壓的氣體,迅速膨脹,對外做功,溫度降低:
做功
做功

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

指明下列事物中內(nèi)能改變的方法:
(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了______;
(2)電烙鐵通電后,溫度升高_(dá)_____.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省秦皇島市九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

指明下列事物中內(nèi)能改變的方法:
(1)一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了    ;
(2)高溫高壓的氣體,迅速膨脹,對外做功,溫度降低    ;
(3)鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發(fā)紅    ;
(4)電烙鐵通電后,溫度升高    ;
(5)用打氣筒給車胎打氣,過一會兒筒壁變熱    ;
(6)兩手互相摩擦取暖   

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