12．某同學自制一只電烙鐵，要求在220V的電壓下工作，每1min放出3000J的熱量，則這把電烙鐵的功率是50W，工作時的電阻是968Ω．

分析 （1）利用P=$\frac{W}{t}$求出電烙鐵的功率；
（2）根據(jù)W=UIt和I=$\frac{U}{R}$可得出W=$\frac{{U}^{2}}{R}$t由此求解電阻．

解答 解：電烙鐵的功率為：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3000J}{60s}$=50W；
因為W=UIt=$\frac{{U}^{2}}{R}$t，
所以R=$\frac{{U}^{2}}{W}$t=$\frac{（220V）^{2}}{3000J}$×60s=968Ω．
故答案為：50W；968Ω．

點評 此題主要考查學生對于電功率和電能公式以及歐姆定律的理解和掌握，是中考考查重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示儀器叫電能表，它是用來測定電能或電功的儀器．電能表表盤上有幾個重要參數(shù)：
（1）“220V，10A”中的“220V”是指這個電能表的額定電壓是220V，“10A”是指這個電能表允許通過的最大電流為10A，它可以接在最大功率為2200W的家庭電路上；
（2）“600r/（kW•h）”是指每消耗1kW•h的電能，電能表上的轉600r；
（3）8月初，小明同學看到家中電能表的讀數(shù)為2645.8kW•h，月底電能表的讀數(shù)如圖所示，這個月小明家里用電是223.8 kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．若不計空氣阻力，乒乓球在由桌面彈起上升的過程中（　�。�
A．動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變
B．動能逐漸增大，勢能逐漸增大，機械能增大
C．動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變
D．動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于噪聲的是（　�。�
A．教室中老師的講課聲B．禮堂里悠揚的音樂聲
C．春游活動中，同學們活潑的說笑聲D．馬路上拖拉機的行駛聲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．用槌敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音；如果這時用手掌按住鼓面，聲音消失．請你用所學的物理知識解釋這個現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小敏用電壓表、電流表進行探究電流和電壓關系的實驗，電阻R=10Ω，電源電壓U=3V．
（1）根據(jù)電路圖，連接了如圖甲所示的實驗電路，請你幫助把實驗電路連接完整．

（2）實驗中連接好電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于B端（選填“A”或“B”）．
（3）連好電路，并閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓值，取下電阻，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是定值電阻斷路了．
（4）某次測量中，電流表示數(shù)如圖乙所示，表示通過電阻R的電流是0.48安．
（5）小敏根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出了通過電阻的電流隨電壓變化的關系圖象，如圖丙所示，由圖象可以得出結論：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖為色光的三原色的示意圖．圖中區(qū)域1應標為綠色，2區(qū)域應標為白色．通過紅、藍、黃三種色彩的顏色搭配，才能得到其他各種色彩的顏色．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，給玻璃加熱至紅熾狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)燈泡會亮起來，這說明玻璃加熱到一定程度可以導電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．常見的與聲音有關的事例，應用聲音的能量工作的是（　�。�
A．鼓面的紙屑隨鼓聲跳動B．不同樂器發(fā)出的聲音不同
C．街道邊豎立禁鳴標志牌D．用超聲波切割機加工寶石

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