2．常見的與聲音有關(guān)的事例，應(yīng)用聲音的能量工作的是（　　）
A．鼓面的紙屑隨鼓聲跳動(dòng)B．不同樂器發(fā)出的聲音不同
C．街道邊豎立禁鳴標(biāo)志牌D．用超聲波切割機(jī)加工寶石

分析 聲音有兩方面的利用：一是利用聲音可以傳遞信息，如根據(jù)雷聲就可以判斷要下雨、醫(yī)生給病人做B超檢查等；二是聲音可以傳遞能量，如利用超聲波清洗精密機(jī)械、超聲粉碎體內(nèi)結(jié)石等．

解答 解：A、鼓面的紙屑隨鼓聲跳動(dòng)說明聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；
B、不同樂器發(fā)出的聲音不同，說明音色不同，與聲音的能量無關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、街道邊樹立禁鳴標(biāo)志牌是在聲源處減弱噪聲的，與聲音的能量工作無關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、用超聲波切割機(jī)加工寶石說明聲音可以傳遞能量，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音與能量、聲音的產(chǎn)生條件、聲音的特征及減弱聲音的途徑的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．某同學(xué)自制一只電烙鐵，要求在220V的電壓下工作，每1min放出3000J的熱量，則這把電烙鐵的功率是50W，工作時(shí)的電阻是968Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．把鋼板尺的一端緊貼桌面用力按住，一端伸出桌邊．改變鋼板尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼板尺，比較它們振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，發(fā)現(xiàn)鋼板尺伸出桌邊的部分越長(zhǎng)，鋼板尺振動(dòng)的越慢、振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)越低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．用天平和量筒測(cè)量石塊的密度．
（1）用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量，在調(diào)解天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向刻度盤的左側(cè)，為了使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的螺母向右調(diào)．
（2）石塊放在天平左盤，天平右盤內(nèi)有50g砝碼1個(gè)，20g砝碼2個(gè)，5g砝碼，2g砝碼一個(gè)．游碼所對(duì)應(yīng)的標(biāo)尺的位置如圖1示，則石塊的質(zhì)量為100.4g．
（3）如圖2示用量筒測(cè)出石塊的體積為40cm3．
（4）石塊的密度為ρ石=2.51×103 Kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，經(jīng)玻璃磚折射后從另一側(cè)面射出，出射點(diǎn)可能是圖中的（　�。�
A．甲點(diǎn)B．乙點(diǎn)C．丙點(diǎn)D．丁點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在炒花生或栗子時(shí)，通常要往鍋里放一些沙子（或粗鹽）．這樣做的主要目的是（　�。�
A．使炒鍋的溫度更高
B．讓沙子（或粗鹽）吸收一些水分，使花生或栗子更加干酥脆
C．使花生或栗子受熱均勻且避免與鍋底直接接觸時(shí)間過長(zhǎng)
D．讓沙子（或粗鹽）吸收部分熱量，防止因溫度過高而使花生或栗子變焦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)不可見光的應(yīng)用，其中不屬于對(duì)紅外線應(yīng)用的是（　　）
A．監(jiān)測(cè)森林火災(zāi)B．促進(jìn)人體維生素D的合成
C．浴室中安裝浴霸取暖D．家用電視機(jī)遙控器遙控電視

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．電荷的多少叫做電荷量，它的單位是庫侖．實(shí)驗(yàn)室用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做驗(yàn)電器，它是利用同種電荷互相排斥的原理制成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案