2.一個質(zhì)量為0.8kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg.則物塊對地面的壓強為800Pa;若將物塊放入水中,物塊靜止時排開水的體積8×10-4m3

分析 (1)已知正方體物塊的質(zhì)量,利用公式G=mg計算物塊的重力;
由于物塊放置在水平地面上,則物塊對地面的壓力等于重力,利用s=a2求出正方體物塊與水平地面的接觸面積,最后利用p=$\frac{F}{S}$計算壓強;
(2)先計算出物塊的密度,再比較物塊和水的密度大小關(guān)系,利用物體的浮沉條件判斷物塊的浮沉情況,再根據(jù)FgV求出排開水的體積.

解答 解:(1)物塊的重力:G=mg=0.8kg×10N/kg=8N;
物塊對水平地面的壓力:F=G=8N,
物塊與水平地面的接觸面積:S=a2=(0.1m)2=0.01m2,
物塊對地面的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{8N}{0.01{m}^{2}}$=800Pa;
(2)物塊的體積:V=a3=(0.1m)3=0.001m3,
物塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.8kg}{0.001{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3<1×103kg/m3,
因為物塊的密度小于水的密度,
所以物塊靜止時在水中處于漂浮狀態(tài),則F=G=8N,
由FgV可得,物塊靜止時排開水的體積:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{8N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=8×10-4m3
故答案為:800;8×10-4

點評 本題主要考查了重力、壓強、密度、浮力計算公式的理解和運用,弄清楚物體在水中的狀態(tài)是解決此題的關(guān)鍵,也是本題的難點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.同學們到中國科技館參觀,看到了一個有趣的科學實驗:如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當火車將要從“∩”形框架的下方通過時,突然從火車頂部的小孔中向上彈出一小球,該小球越過框架后,又與通過框架的火車相遇,并恰好落回原來的孔中.下列說法中正確的是( 。
A.站在地面上看,小球運動的軌跡是直線
B.站在地面上看,小球運動的軌跡是曲線
C.小球能落回小孔是因為小球在空中運動的過程中受到水平向前的力
D.小球能落回小孔是因為小球具有慣性,在水平方向保持與火車相同的速度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示是一種造型可愛的迷你小風扇,這種小風扇使用的電動機的額定電壓為3V,正常工作時通過線圈的電流為0.5A,線圈電阻約為1Ω,試求這種迷你風扇正常工作10分鐘:
(1)電風扇消耗的電能;
(2)電動機產(chǎn)生的熱量;
(3)若電動機被卡主時電動機的線圈不能轉(zhuǎn)動,此時電動機線圈可以看成一個定值電阻,它消耗的電能全部用來產(chǎn)生熱量,請計算電動機被卡住10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量,并說明電動機被卡住時為什么容易被燒壞.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,簡易太陽能熱水器受光面積1.2m2,內(nèi)裝80kg水,太陽每分鐘輻射到1m2面積上的熱量是7.56×104J,如果60%的熱量被水吸收,問:
(1)太陽能熱水器內(nèi)壁為什么涂成黑色?
(2)20℃的水曬3h后水溫能達多少攝氏度?
(3)煤氣的熱值是4.2×107J/kg,若煤氣灶的效率為40%,現(xiàn)改成煤氣灶加熱水,要達到(2)中相同的效果,需燃燒多少千克煤氣?
(4)寫出太陽能熱水器的一個優(yōu)點,一個缺點.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列做法中,不符合安全用電要求的是( 。
A.在電線上搭晾衣服
B.家用電器的金屬外殼要接地線
C.使用測電筆時,手不能接觸筆尖金屬體
D.發(fā)現(xiàn)電線起火時,先切斷電源,然后再救火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列描述正確的是( 。
A.醫(yī)生利用紅外線擊碎結(jié)石
B.熱傳遞的過程是有方向的,它不能自發(fā)地改變方向
C.我國的核電站內(nèi)發(fā)生的是核聚變,核能是不可再生的二次能源
D.次聲波頻率低波長短

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,某同學將兩個相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它們探究動能與哪些因素有關(guān).
(1)將A、B兩球(mA<mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,觀察到它們并排滾動且始終相對靜止.這表明兩球的速度跟質(zhì)量無關(guān).
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度由靜止開始釋放,先后撞擊放在水平桌面,同一位置上的同一木塊,本實驗可得到的結(jié)論是質(zhì)量相同的物體,速度越大,它的動能越大.
(3)若要探究“阻力對小球運動的影響”,需要增加的器材毛巾和棉布.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.一位工人利用如圖所示滑輪組從水面打撈長為4m,橫截面積為500cm2的木頭.動滑輪的吊繩吊起木頭一端,勻速上移到木頭還有一部分浸在水中時的某時刻人的拉力為F1,人對地面的壓力為N1,滑輪組的機械效率為η1;當木頭被緩慢移出水面時,人的拉力為F2,人對地面的壓力為N2,滑輪組的機械效率η2.已知木頭始終以0.1m/s的勻速上升,拉力F1的功率為90W,η1:η2=19:27,N1:N2=6:1,F(xiàn)1:F2=9:19,已知繩對的木塊的拉力始終豎直向上.不計繩重及軸摩擦.求
(1)拉力F1的大;
(2)人的重力;
(3)木頭的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評物理試卷(解析版) 題型:選擇題

即將進站的列車發(fā)出一鳴號聲,持續(xù)時間為t。若列車的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺上的人聽到鳴號聲持續(xù)的時間為

A. t B. v1t/v2 C. (v2-v1)t/v2 D. (v1+v2)t/v2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案