11．自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識：要使自行車立即停住，應緊握剎把，這是用增大壓力方法來增大摩擦；自行車的輪胎上有凹凸的花紋．這是用增大粗糙程度來增大摩擦．

分析 增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．

解答 解：緊握剎把，這是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；
自行車的輪胎上有凹凸的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
故答案為：增大壓力；增大粗糙程度．

點評 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，小明用100N的力F將重為160N的物體在5s時間內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，小明做的有用功為160J，滑輪的機械效率為80%，拉力做功的功率為40W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示現(xiàn)象中屬于增大壓強的是（　�。�
A．
駱駝的腳掌寬大		B．
蚊子尖尖的口器
C．
推土機寬大的履帶		D．
軌道鋪在枕木上

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．作圖與讀數(shù)

（1）請根據(jù)圖1中的入射光線，畫出相對應的折射光線；
（2）如圖2所示，重5N的木塊靜止在水平地面上，請在圖中畫出木塊所受重力的示意圖；
（3）圖3中，木塊的長度為3.50cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關于功率的說法，正確的是（　　）
A．功率大的機械做功一定多B．功率小的機械做功一定慢
C．做功較多的機械，功率較大D．做功時間較長的機械，功率較小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明同學嘗到了知識歸納整理的甜頭，學習物理后，對相關知識歸納了如下四組，其中存在錯誤的一組是（　�。�
A．工具原理照相機：凸透鏡成像B．儀器原理天平：等臂杠桿
抽水機：利用大氣壓強工作密度計：漂浮時浮力等于物重
C．物理規(guī)律與發(fā)現(xiàn)者萬有引力定律：伽利略D．物理單位N/m2是壓強的單位
相對論：愛因斯坦能量和功的單位都是J
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組，把重為500N的箱子在1min內(nèi)勻速提升5m，作用在繩的自由端的拉力是300N，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg．
（1）在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組；
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑輪組機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示的電路，小燈泡標有“6V  3W”的字樣，電源電壓恒為9V，小燈泡電阻不變．閉合開關S，當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，小燈泡恰好正常工作．求：
（1）小燈泡正常工作的電流；
（2）滑動變阻器接入電路的電阻；
（3）滑動變阻器的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖1電路圖在電學研究中有多種用途：

（1）研究“電流、電壓和電阻關系”，此時只改變滑動變阻器阻值，可以探究電流與電壓的關系；
（2）可用于“伏安法測電阻”，實驗時小明觀察到兩個電表的示數(shù)如圖2，則測得R的電阻是5歐；
（3）將電阻R換成小燈泡L，可以測定“小燈泡額定電功率”．若小燈泡的額定電壓為2.5V，當閉合開關，滑片處于某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則要讓小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向左（填“左”或“右”）．

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