實(shí)驗(yàn)

(1)小勇同學(xué)用天平測(cè)量一塊金屬的質(zhì)量，使用了3個(gè)砝碼．其中有一個(gè)100 g的，兩個(gè)20 g的，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，這塊金屬的質(zhì)量是________g．

(2)如圖所示，是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．左右兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實(shí)驗(yàn)還需要________，在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是________(選填：相同的、不同的)．

答案：(1)140.32;(2)溫度計(jì),相同的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的器材．小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．
（2）電路連線后，小明連續(xù)進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里．
①第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表的指針的位置如圖所示．其讀數(shù)為
0.32
0.32
A．
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
1 1.5 燈光微弱
2 2.2 0.38 較暗
3 2.5 0.40 正常發(fā)光
4 3.0 0.45 很亮
②小燈泡的額定功率是
1
1
W．
③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而
變大
變大
（變大/變�。娮枳兓谋举|(zhì)是燈絲的電阻隨
溫度升高
溫度升高
而增大．
（3）小勇同學(xué)所在的小組在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，同組的小宇檢查后，認(rèn)為連接無(wú)誤．但閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不亮．他接下來(lái)的兩步操作順序是
D
D
和
C
C
或
B
B
（三格均選填下面步驟前的字母）．
A．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
B．檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，觀察燈泡是否能發(fā)光
D．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
E．報(bào)告老師，等待老師來(lái)檢查電路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小勇同學(xué)連接的電路如圖所示．
（1）連接電路前，開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
；
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L1
不亮
不亮
，L2
亮
亮
；（選填“亮”或“不亮”）
（3）通過(guò)分析電路連接情況，請(qǐng)指出圖甲中存在的問(wèn)題是
電流表A2與L1并聯(lián)
電流表A2與L1并聯(lián)

（4）請(qǐng)?jiān)谠瓐D甲上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器，并在虛線框內(nèi)畫出改動(dòng)后的電路圖．（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）．

（5）電路更正后，小勇同學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，其中電流表A2示數(shù)如圖乙，請(qǐng)將其示數(shù)填入表格空缺處：
干路電流/A 燈L1電流/A 燈L2的電流/A
0.28 0.14
于是得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流是支路電流的兩倍．請(qǐng)你幫他分析，小勇所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論合理嗎？并說(shuō)明理由．
不合理，用相同的兩只燈泡且只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)，偶然性太強(qiáng)、不能得出普遍規(guī)律
不合理，用相同的兩只燈泡且只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)，偶然性太強(qiáng)、不能得出普遍規(guī)律
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初三物理　蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型：058

某校課外興趣小組的小勇同學(xué)按照?qǐng)D所示的實(shí)物連接，做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“3.8 V”字樣，電源電壓恒為6 V)．

(1)小勇同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6 V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是________；

(2)排除了上述故障后，小明依次測(cè)出三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W．

(3)請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，將發(fā)現(xiàn)的信息寫出來(lái)(至少一點(diǎn))：

________________________；

(4)請(qǐng)你再仔細(xì)觀察小明設(shè)計(jì)的表格，是否有不妥之處，如有請(qǐng)指出，并說(shuō)明理由．

________________________；

(5)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的0－15 V的量程壞了，但0－3 V的量程是好的．請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)測(cè)量小燈泡的額定電功率．畫出設(shè)計(jì)電路圖，寫出主要設(shè)計(jì)方案．

設(shè)計(jì)方案：________________________

計(jì)算小燈泡的額定電功率的表達(dá)式：P＝________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：建湖縣2006～2007學(xué)年度第二學(xué)期第一次物理調(diào)研考試九年級(jí)物理試卷蘇教版 題型：058

某校課外興趣小組的小勇同學(xué)按照?qǐng)D所示的實(shí)物

連接，做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“3.8 V”字樣，電源電壓恒為6 V)．

(1)

小勇同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6 V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是________；

(2)

排除了上述故障后，小明依次測(cè)出三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率為________W．

(3)

請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，將發(fā)現(xiàn)的信息寫出來(lái)(至少一點(diǎn))：________；

(4)

請(qǐng)你再仔細(xì)觀察小明設(shè)計(jì)的表格，是否有不妥之處，如有請(qǐng)指出，并說(shuō)明理由．________；

(5)

小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的0－15 V的量程壞了，但0－3 V的量程是好的．請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)電路來(lái)測(cè)量小燈泡的額定電功率．畫出設(shè)計(jì)電路圖，寫出主要設(shè)計(jì)方案．

設(shè)計(jì)方案：________

計(jì)算小燈泡的額定電功率的表達(dá)式：P＝________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案