用圖中的滑輪組提起100N的物體，若不計(jì)摩擦、繩和滑輪的重，則拉力F為
50
50
 N．
分析：不計(jì)摩擦、繩和滑輪的重的情況下，與動(dòng)滑輪相連的繩子有幾段，拉力就是物重的幾分之一．
解答：解：從圖中可看出，有2段繩子在拉重物，故拉力就是重力的二分之一，
即F=
1
2
G=
1
2
×100N=50N．
故答案為：50．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于滑輪組拉力的計(jì)算，與動(dòng)滑輪相連的繩子有幾段，則拉力就是所提物重的幾分之一，即F=
1
n
G．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須
勻速
勻速
向上提起彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）某同學(xué)用圖中的滑輪組做實(shí)驗(yàn)，記錄的兩組數(shù)據(jù)如下表，其中序號(hào)為
2
2
的一組有錯(cuò)誤．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 拉力F/N 鉤碼重G/N 線段提升距離s/m 鉤碼上升高度h/m
1 1.2 3 0.24 0.08
2 0.7 2 0.12 0.36
（3）利用測(cè)得的數(shù)值計(jì)算：有用功為
0.24
0.24
J，總功為
0.288
0.288
 J，該滑輪組的機(jī)械效率為
83%
83%
．
（4）要提高此滑輪組的機(jī)械效率，可采用：
A
A

A．增加鉤碼的個(gè)數(shù)
B．增加動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)
C．減小鉤碼上升的高度 
D．減少定滑輪的個(gè)數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用圖中的滑輪組把重物為900N的貨物提起，
（1）若不計(jì)摩擦繩及動(dòng)滑輪的重，則拉繩的拉力是
300
300
N，
（2）若要計(jì)動(dòng)滑輪的重，動(dòng)滑輪的重為18N，則拉繩的拉力是
306
306
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

用圖中的滑輪組把重物為900N的貨物提起，
（1）若不計(jì)摩擦繩及動(dòng)滑輪的重，則拉繩的拉力是______N，
（2）若要計(jì)動(dòng)滑輪的重，動(dòng)滑輪的重為18N，則拉繩的拉力是______N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用圖中的滑輪組把重物為900N的貨物提起，
（1）若不計(jì)摩擦繩及動(dòng)滑輪的重，則拉繩的拉力是______N，
（2）若要計(jì)動(dòng)滑輪的重，動(dòng)滑輪的重為18N，則拉繩的拉力是______N．
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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須______向上提起彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）某同學(xué)用圖中的滑輪組做實(shí)驗(yàn)，記錄的兩組數(shù)據(jù)如下表，其中序號(hào)為______的一組有錯(cuò)誤．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)拉力F/N鉤碼重G/N線段提升距離s/m鉤碼上升高度h/m
11.230.240.08
20.720.120.36
（3）利用測(cè)得的數(shù)值計(jì)算：有用功為______J，總功為______ J，該滑輪組的機(jī)械效率為______．
（4）要提高此滑輪組的機(jī)械效率，可采用：______
A．增加鉤碼的個(gè)數(shù)
B．增加動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)
C．減小鉤碼上升的高度 
D．減少定滑輪的個(gè)數(shù)．

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