【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是( )
A.用手拍打衣服的塵土 B.錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下
C.汽車司機(jī)為了安全應(yīng)系好安全帶 D.運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)
【答案】C
【解析】
試題分析:慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。A、用手拍打衣服上的塵土,塵土由于慣性保持原來的狀態(tài),離開了衣服,利用了慣性,A不符合題意。B、將錘柄在地上撞擊時,錘頭和錘柄一起運(yùn)動,錘柄受力靜止,而錘頭由于慣性繼續(xù)運(yùn)動,緊緊套在了錘柄上,利用了慣性,故B不符合題意。C、緊急剎車時,由于慣性人保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動,使人受到傷害,系好安全帶是為了減輕慣性帶來的危害,故C符合題意為答案。D、運(yùn)動員助跑跳起后,由于慣性人會繼續(xù)向前運(yùn)動,利用了慣性,D不符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
印制人民幣用的紙張是特制的紙張,一般叫做鈔票用紙。這種紙張主要具有以下一些特征。
①制造這種紙張的原料主要是棉短絨,造出來的紙強(qiáng)韌、不怕水,聲音的質(zhì)感獨(dú)特。
②這種紙張所選用的原材料純凈清潔,不含雜質(zhì),白度很高,呈自然的潔白色。在____的照射下,除特定區(qū)域外,紙面上沒有熒光反應(yīng)。而普通的印刷紙,一般都要添加熒光增白劑,才能呈現(xiàn)潔白色,因此在____________的照射下,整張紙都會發(fā)出明亮的藍(lán)白熒光來。
③水印效果是指迎光透視時能夠清晰看到的圖形、人像或文字的一種效果。當(dāng)紙張?zhí)幱诔睗駹顟B(tài)時,通過機(jī)械手段改變部分纖維密度,破壞纖維原有構(gòu)成,紙頁干燥后,由于紙張纖維結(jié)構(gòu)改變造成各部分透光性的差別,便會產(chǎn)生預(yù)先設(shè)計的水印圖案。
傳統(tǒng)水印制造工藝是在紙張潮濕時,利用絲網(wǎng)版或水印輥使水印圖案部分的濕紙頁纖維增厚或變薄,產(chǎn)生水印效果。常見水印依據(jù)透光程度不同分為黑水印和白水印。白水印原理是采用像搟面杖似的水印輥使?jié)窦堩撟儽。瑢?yīng)部位的纖維密度變________________,空氣減少,纖維—空氣、填料—空氣的散射相對減少,紙張透明度增大,當(dāng)在垂直光照射下,能清晰地觀察到設(shè)計的水印圖案。黑水印則正好相反。
印制人民幣用的紙張是特制的紙張,一般叫做鈔票用紙。這種紙張主要具有以下一些特征。
①制造這種紙張的原料主要是棉短絨,造出來的紙強(qiáng)韌、不怕水,聲音的質(zhì)感獨(dú)特。
②這種紙張所選用的原材料純凈清潔,不含雜質(zhì),白度很高,呈自然的潔白色。在____的照射下,除特定區(qū)域外,紙面上沒有熒光反應(yīng)。而普通的印刷紙,一般都要添加熒光增白劑,才能呈現(xiàn)潔白色,因此在____________的照射下,整張紙都會發(fā)出明亮的藍(lán)白熒光來。
③水印效果是指迎光透視時能夠清晰看到的圖形、人像或文字的一種效果。當(dāng)紙張?zhí)幱诔睗駹顟B(tài)時,通過機(jī)械手段改變部分纖維密度,破壞纖維原有構(gòu)成,紙頁干燥后,由于紙張纖維結(jié)構(gòu)改變造成各部分透光性的差別,便會產(chǎn)生預(yù)先設(shè)計的水印圖案。
傳統(tǒng)水印制造工藝是在紙張潮濕時,利用絲網(wǎng)版或水印輥使水印圖案部分的濕紙頁纖維增厚或變薄,產(chǎn)生水印效果。常見水印依據(jù)透光程度不同分為黑水印和白水印。白水印原理是采用像搟面杖似的水印輥使?jié)窦堩撟儽,對?yīng)部位的纖維密度變________________,空氣減少,纖維—空氣、填料—空氣的散射相對減少,紙張透明度增大,當(dāng)在垂直光照射下,能清晰地觀察到設(shè)計的水印圖案。黑水印則正好相反。
(1)①中聲音的質(zhì)感指的是____________(選填“響度”或“音色”)。
(2)②中橫線上應(yīng)當(dāng)填寫________________(選填“紅外線”或“紫外線”)。
(3)③中橫線上應(yīng)當(dāng)填寫______________(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用聲速進(jìn)行定位測距是一項(xiàng)重要能力,現(xiàn)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度如右表所示。則請你根據(jù)以下信息計算:
物質(zhì) | 速度(m/s) |
空氣 | 340 |
水 | 1500 |
松木 | 3320 |
鐵 | 5000 |
(1)夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,如果在看到閃電后6s聽到雷聲,那么閃電處距人約 m。
(2)在與海平面垂直的方向上,運(yùn)用聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)8s接收到來自大海底的回波信號,則該處的海深為__________m。
(3)一位同學(xué)在一根足夠長且管中充滿水的鐵管一端敲擊一下,另一位同學(xué)在管子另一端聽,能聽到_____次敲擊聲,第一聲是由__________傳來的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是一位顧客與賣微波爐的售貨員之間的一段對話。售貨員說:“微波爐很省電,用它加熱食物時花不了多少電費(fèi)。”顧客說:“微波爐太費(fèi)電,一使用微波爐家里的總開關(guān)就容易跳閘”關(guān)于他們的說法以下解釋正確的是
A. 售貨員所說的微波爐“省電”是指微波爐消耗的電能少
B. 售貨員所說的微波爐“省電”是指微波爐的電功率小
C. 顧客所說的微波爐“費(fèi)電”是指微波爐的消耗的電能多
D. 顧客所說的微波爐“費(fèi)電”是指微波爐的電功率大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活在海邊的漁民經(jīng)?匆姡猴L(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)許多小小的“降落傘”——水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了.就劃線部分,以下解釋合理的是( )
A.水母接收到了次聲波
B.水母接收到了電磁波
C.水母感受到了溫度的突然變化
D.水母感受到了地磁場的變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日常生活中常常要進(jìn)行估測,下列估測最接近實(shí)際值的是( )
A.某同學(xué)的身高約為160dm
B.某中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
C.人正常呼吸一次所用的時間約為10s
D.洗澡水的溫度約為60℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)隔音效果,小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請閱讀并回答下列問題,實(shí)驗(yàn)步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;
材料 | ①衣服 | ②報紙 | ③平裝書 | ④塑料袋 | ⑤襪子 |
聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到表中的數(shù)據(jù):
回答問題:
(1)小華設(shè)計的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越 (選填“小”或“大”)的原理。
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知待測材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開____________(填表格中材料前的序號)。
(3)仔細(xì)分析可知相對粗糙的材料比相對平滑材料隔音性能 (選填“好”或“差”),猜想其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料 (選填“強(qiáng)”或“弱”)。
(4)如果給你一塊海綿材料,你認(rèn)為其隔聲性能與報紙相比, (選填“海綿”或“報紙”)隔聲性能好一點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寧波公交車上備有滅火毯,該滅火毯在無破損的情況下能重復(fù)使用。若車內(nèi)起火,在起火初期快速取出滅火毯,抖開后覆蓋在火焰上,直至撲滅。
(1)滅火毯的滅火原理是 。
(2)請你推測,制造滅火毯的材料應(yīng)具有 等特性。
(3)這種滅火毯我們家庭中也可以備用。若家里的電器起火,使用滅火毯前應(yīng)先 ,以防止電線絕緣層燒毀而引起電源短路,造成二次火災(zāi)。
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