18．做“觀察凸透鏡成像”實驗時，依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上，點燃蠟燭，并調(diào)整凸透鏡和光屏，使它們的中心和燭焰的中心大致在同一高度，這樣做的目的是像成在光屏中央，適當(dāng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的位置，觀察到光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、縮小的蠟燭像，這時測得蠟燭到凸透鏡的距離y與凸透鏡焦距f的大小關(guān)系應(yīng)是u＞2f，根據(jù)這個原理制成的儀器是照相機．

分析 （1）做凸透鏡成像實驗應(yīng)在光具座上依次放置蠟燭，凸透鏡，光屏，凸透鏡必須位于蠟燭和光屏之間．使它們的中心大致在同一高度上，目的是成像在光屏的中心，便于測出物距和像距．
（2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用即可解答．

解答 解：做凸透鏡成像實驗，要使?fàn)T焰的焰心，凸透鏡的光心，光屏的中心三者位于同一高度，目的是使像成在光屏的中央．當(dāng)燭焰位于大于凸透鏡的2倍焦距時，光屏上出現(xiàn)清晰倒立、縮小實像，照相機就是根據(jù)這一原理制成的．
故答案為：燭焰的中心；同一高度；像成在光屏中央；u＞2f；照相機．

點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力以及根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論并能與實際問題聯(lián)系起來加以運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某實驗小組的同學(xué)們想知道學(xué)校小賣部出售的一款盒裝牛奶的密度，他們的測量方法和實驗數(shù)據(jù)記錄、計算分別如下：
（1）麗麗同學(xué)直接讀取牛奶盒上的凈含量為250ml，用天平測出一盒牛奶的總質(zhì)量為275g，計算出牛奶的密度為1.1g/cm3．
①凈含量指的是牛奶的體積．
②強強同學(xué)提出：麗麗用這種方法計算出的牛奶密度比真實值大．麗麗的錯誤是把牛奶盒的質(zhì)量計算在牛奶的質(zhì)量之內(nèi)．
（2）強強同學(xué)直接從牛奶盒上讀出凈含量250ml，接著用天平測出一盒牛奶的總質(zhì)量275g，喝完后再立即測出空盒的質(zhì)量25g．這樣測量出的牛奶密度與真實值相比將偏�。ㄟx填“偏大”“偏小”或“相等”）；其原因是盒壁上還沾有剩余的牛奶．
（3）小葉同學(xué)提出了如下新的測量方法：
A．將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
B．將盒中的牛奶倒入燒杯中，用天平測出總質(zhì)量 m1；
C．將燒杯中適量的牛奶倒入量筒中，讀出其體積 V；
D．用天平稱出余下的牛奶和燒杯的總質(zhì)量 m2，當(dāng)天平再次平衡時，游碼的位置和右盤中的砝碼如圖所示．

部分實驗數(shù)據(jù)已填入表格中，請在空格中填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)．
牛奶和燒杯
總質(zhì)量 m1/g		余下牛奶和燒杯總質(zhì)量 m2/g量筒中牛奶的
質(zhì)量 m3/g		牛奶體積
V/cm3		牛奶密度
ρ/kg•m-3
189.840

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．甲乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)．同向做勻速直線運動某起跑線時刻他們的位置如圖丙所示，選項中能正確反映兩人 運動距離s與時間t關(guān)系的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，被測物體A的長度為3.80cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，底面積、質(zhì)量均相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，它們對容器底部壓強分別為P甲、P乙，容器對桌面的壓強分別為P甲′、P乙′，則下列大小關(guān)系正確的是（　�。�
A．P甲＞P乙，P甲′＞P乙′B．P甲＜P乙，P甲′=P乙′
C．P甲=P乙，P甲′＞P乙′D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，一塊實心的冰塊A，用細(xì)線掛住浸沒在酒精中，冰塊熔化過程中（不考慮酒精和水的蒸發(fā)及溫度影響，ρ冰=0.9×l03kg/m3），柱型容器底部受到液體的壓強將變大，彈簧測力計示數(shù)將變小（均選填“變大”、“變小’，或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識正確的是（　�。�
A．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心
B．在水分子、氫原子和電子等粒子中，尺度最小的是氫原子
C．原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成
D．紅墨水在水中散開說明分子間有引力和斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列四個情景中，浮力增大的物體是（　�。�
A．
躺在死海中看書的人		B．
從長江駛?cè)氪蠛５妮喆?/td>
C．
在碼頭裝載貨物的貨輪		D．
部分露出水面且正上浮的潛艇

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖是小婷探究“影響浮力大小因素”的實驗過程．

（1）圖⑥所示實驗中，物體受到的浮力為0.8N．
（2）圖②、③、④所示實驗探究的是浮力大小與排開液體的體積的關(guān)系．
（3）由圖④、⑤所示實驗得出的結(jié)論是：物體浸沒在液體時，所受浮力的大小與深度無關(guān)．
（4）小婷由圖③、⑦所示實驗，就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論．他的分析過程是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是沒有控制排開液體的體積相同．
（5）由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為1.125×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案