11.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)當物距為8cm時,移動光屏.此時光屏不能(填“能”或“不能”)承接到蠟燭的像.說明此時凸透鏡成虛(填“實”或“虛”)像.
(3)當物距為15cm時,此時凸透鏡成的像是圖乙中的D(填字母),應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有投影儀(寫一個即可).
(4)實驗一段時間蠟燭變短,要使燭焰像仍然成在光屏中心,應(yīng)將光屏向上(選填“上”或“下”)移動.

分析 (1)平行于主光軸的光線會聚于一點,此點為凸透鏡的焦點.由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時,可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可;
(2)u<f,成正立、放大的虛像;
(3)凸透鏡成像的三種情況及應(yīng)用:
①U>2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,2f>V>f.其應(yīng)用是照相機;
②2f>U>f時,凸透鏡成倒立放大的實像,V>2f.應(yīng)用于幻燈機或投影儀;
③U<f時,凸透鏡成正立放大的虛像.物像異側(cè),放大鏡就是利用此原理;
(4)根據(jù)光線過透鏡的光心不改變方向,判斷蠟燭變短后,像的移動方向.

解答 解:(1)太陽光可以近似看為平行光源,將凸透鏡正對著太陽光,太陽光經(jīng)凸透鏡后將會聚在焦點.所以把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這個光斑便為焦點.測出光斑到凸透鏡的距離,便是焦距.
由圖知,凸透鏡的焦距是40.0cm-30.0cm=10.0cm;
(2)若將蠟燭移到距凸透鏡8cm處時,此時u<f,成正立、放大的虛像,在光屏上不能得到蠟燭的像.
(3)由題意知,f=10cm,當燭焰距凸透鏡15cm時,物距2f>u>f.根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,所以此時成倒立、放大的實像,故D符合實際情況.人們根據(jù)這個原理制成了投影儀和幻燈機;
(4)實驗一段時間蠟燭變短,由于凸透鏡成的是倒立的實像,所以成的像將靠近光屏的上方.所以應(yīng)向上移動光屏.
故答案為:(1)10.0;(2).不能;虛;(3)D;投影儀;(4)上.

點評 此題主要考查了粗略測量凸透鏡焦距的方法,關(guān)鍵是掌握焦點和焦距的概念.同時考查了實驗過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,在平時遇到問題要善于分析原因.

練習冊系列答案
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14.如圖所示的模型,可以表示( 。
A.熔化過程B.汽化過程C.凝固過程D.液化過程

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2.研究平面鏡成像特點的實驗情況如圖所示,回答:
(1)圖中A是玻璃板,用玻璃板代替平面鏡的目的便于確定像的位置,放在“燭焰”上的手指不會被燒痛(選填“會”或“不會”).  
(2)在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的厚度較大.
(3)為了便于測量及減小誤差,必須保證玻璃板豎直(選填“水平”、“豎直”或“傾斜”)放置.

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19.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中.
(1)放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直.
(2)將蠟燭A點燃,透過玻璃板看到了蠟燭A的兩個像,如圖所示.用另一個沒點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,使蠟燭B與離玻璃板近(選填“近”或“遠”)的像重合.
(3)其中距離觀察者較遠的像較暗(選填“亮”或“暗),遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板C(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上).
A.一次反射、一次折射形成的B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的            D.兩次反射、兩次折射形成的
(4)要得出平面鏡成像特點:還應(yīng)進行的操作是:保持玻璃板的位置不變,改變蠟燭A到平面鏡的距離再做兩次實驗.

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6.小樂利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示,則下列分析合理的是( 。
A.t1時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓顯著增加,其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變
C.通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
D.t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是氣體的體積減小

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16.不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的,即每一個凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢?小敏進行了以下探究實驗:

(1)她第一次測得的焦距如圖甲所示,請你分析表中的實驗數(shù)據(jù),由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越。
次數(shù)1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較小較小
焦距/cm544
(2)小敏回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶如圖乙所示,受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行了實驗,你認為紅光射入時凸透鏡的焦距大.

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3.平衡車是一種新興的省心省力智能平衡的代步工具,具有低能耗、低噪聲、長壽命等特點.在許多景區(qū)都有出租.甚至成為小孩子喜歡的玩具,如圖是平衡車中的一種,該雙輪平衡車的參數(shù)如下:(其中電池容量=電流×工作時間,如:1Ah=1A×1h)
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整車質(zhì)量10kg電池類型鋰電池額定功率540W
最大載重100kg充電時間2h
最高車速12km/h電池容量4.4Ah
完成下列計算:
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20.在圖中,重為G的金屬塊A靜止在水面下,彈簧測力計的示數(shù)為F(F不為0).當剪斷連接金屬塊與測力計的細線時,金屬塊所受浮力的大小為(  )
A.GB.G-FC.G+FD.F

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1.在橫線上填上合適的單位:
(1)一頭大象的質(zhì)量:10t.(2)空氣的密度約為1.29kg/m3
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