【題目】威海屬于風力資源豐富的地區(qū)，有許多由風力發(fā)電機組成的“風車田”．發(fā)電機發(fā)電的過程是將其他形式的能________(填“轉移”或“轉化”)成電能的過程，風能安全清潔，作為________ (填“可再生”或“不可再生” )能源是未來的理想能源之一。

【答案】轉化 可再生

【解析】試題分析：風力發(fā)電機發(fā)電的過程將風能轉化為電能，是將它形式的能轉化成電能的過程，風能使用后仍然可以從自然界源源不斷的得到，是可再生能源。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是表面光滑、斜面傾斜程度可調的實驗裝置．小李用其探究“物體由靜止沿光滑斜面下滑到底端的速度大小與什么因素有關”．小李提出如下猜想：

A．速度大小可能與物體質量有關．

B．速度大小可能與斜面傾斜程度有關．

C．速度大小可能與物體下滑起點的高度有關．

可供選用的器材：質量不同的鋼球若干，秒表．

（1）若用此裝置探究猜想A，除秒表外，還要選用的器材是 ．

（2）下表是利用一鋼球測得的數(shù)據(jù)，這是探究猜想 （填序號），實驗中還應保持 相同，結論是：

斜面傾斜程度

較大

較小

實驗次數(shù)

1

2

3

1

2

3

小球從P運動到Q的時間t/s

5.1

5.0

5.1

5.1

5.1

5.0

（3）說出實驗中產(chǎn)生誤差的一種原因： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照如圖所示電路圖連接好電路，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向a端移動時，電路中電表的示數(shù)和燈的亮度均發(fā)生了變化，下列說法正確的是（ ）

A．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小，燈變亮

B．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大，燈變亮

C．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大，燈變暗

D．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小，燈變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測一個阻值不小于7.5Ω電阻RX的阻值．所給器材如實物圖所示：

（1）實驗的依據(jù)是

（2）在這個實驗中滑動變阻器的作用是 ．

（3）在圖1中畫出電路圖，連接實物圖，（要求滑動變阻器滑片在B端阻值最大，并且導線不準交叉）

（4）將圖2第三次電流表和電壓表的示數(shù)填入表內(nèi)并計算電阻值．

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

待測電阻R/Ω

1

2

0.26

7.69

RX=

2

3

0.40

7.50

3

（5）若實驗中所用電表良好，但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是： ，

（6）若將待測電阻換成小燈泡，實驗中測量電流、電壓值后，通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的 使教室里每位同學都能看到畫面；其二是白布能反射 顏色的光，使同學們能看到色彩正常的畫面。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，U型管中兩液面的高度差為h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）

A．將探頭向上移動一段距離

B．將探頭放在鹽水中的同樣深度處

C．將U型管整體上移少許

D．將探頭在原深度處向其它方向任意轉動一個角度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當開關S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會兒電壓表的示數(shù)變大，發(fā)生的故障可能是（ ）

A. 可能是L1燈絲斷了 B. 可能是L1短路

C. 可能是L2燈絲斷了 D. 可能是L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某縣冬季利用地熱為用戶取暖，縣內(nèi)有一口自噴狀態(tài)的熱井，出水溫度為90℃，每小時出水量為150m3，求：

（1）求每小時流出的地熱水溫度降低到50℃，所放出的熱量？

（2）這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱，且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%，天然氣放出的熱量為多少？

（3）需完全燃燒天然氣的體積為多少？

（ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為4×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】立定跳遠測試中，小明想：地球自轉的方向是由西向東，那么地球自轉的方向會影響跳遠成績嗎？對此，你認為下列認識中正確的是（ ）

A．向東跳有利 B．向西跳有利

C．向南或向北跳有利 D．向各個方向跳都一樣

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