【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的 使教室里每位同學(xué)都能看到畫面；其二是白布能反射 顏色的光，使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面。

【答案】漫反射 所有

【解析】

試題分析：光滑的表面會(huì)發(fā)生鏡面發(fā)射，粗糙的表面會(huì)發(fā)生漫反射，投影銀幕是用粗糙的白布做成是讓銀幕發(fā)生漫反射，使得在每一個(gè)方向的同學(xué)都能看到銀幕上的像；不透明的物體的顏色取決于它反射的色光，它反射與自己顏色相同的色光，吸收與自己不同的色光．白色等反射所有的色光，黑色吸收所有的色銀幕用白色的布做成是讓銀幕反射所有的光，使人能看到多彩的像．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】懸掛在繩子上的物體所受的平衡力是（ ）

A．繩子對(duì)物體的拉力和物體對(duì)繩子的拉力

B．繩子對(duì)物體的拉力和物體的重力

C．物體所受的重力和物體對(duì)地球的引力

D．物體對(duì)繩子的拉力和物體對(duì)地球的引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常見的物質(zhì)是由極其微小的、原子構(gòu)成的；炒菜時(shí)聞到香味，這一現(xiàn)象說明分子；通常液體分子之間的距離比氣體的（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)情景．實(shí)驗(yàn)中小明用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長木板和一條毛巾．

（1）如圖甲，小明把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平直線勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù) 原理可知，木塊此時(shí)受到的摩擦力大小為 N，若拉力增大，摩擦力將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（2）分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力與 有關(guān)．

（3）為探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，小明用圖丙所示方法實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊，思考后，他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，仍用現(xiàn)有器材順利完成了實(shí)驗(yàn)，他采取的措施是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

①夏天，草葉上的露珠；②冬天，窗戶上的冰花；③深秋，樹上的白霜；④初春，冰雪消融。

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】威海屬于風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，有許多由風(fēng)力發(fā)電機(jī)組成的“風(fēng)車田”．發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程是將其他形式的能________(填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”)成電能的過程，風(fēng)能安全清潔，作為________ (填“可再生”或“不可再生” )能源是未來的理想能源之一。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，則人的速度v與彈性繩伸長的長度△L、彈性繩的拉力F與長度L的圖象中，可能正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)小組利用天平和量筒等器材測量酸奶的密度．

（1）將天平放在 桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）先將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g．由于酸奶比較粘稠且不透明，對(duì)體積測量影響較大，為解決酸奶容易粘在容器壁上的問題，他們找來如圖丙所示的5ml針筒，抽取酸奶至 5mL刻度處，測得燒杯和剰余酸奶的總質(zhì)量m2=56.3g．

（3）不用圖乙所示量筒，而選用針筒測量酸奶體積的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是： ；

（4）同組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“問題”，5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空 隙”，這部分體積并不計(jì)入針筒標(biāo)記的刻度中，這會(huì)導(dǎo)致小明測得的酸奶密度比實(shí)際值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

（5）為解決（4）的問題，他們想出了一種正確的測量方法：將實(shí)驗(yàn)（2）針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，讀出針筒的示數(shù)為lmL；測得此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3=60.7g，則酸奶密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】貴港又稱荷城，南廣高鐵穿城而過，高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲．這種減弱噪聲的途徑是在（　�。�
A.傳播過程
B.聲源處
C.人耳處
D.聲源和人耳處

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