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【題目】如圖甲所示,一個質量為60kg、底面積為5×10-2m2的木箱靜止在水平地面上.小明用如圖乙所示的滑輪組將木箱從水平地面勻速提高4m,用時40s,所用的拉力為220N,不計繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:

1)木箱重____

2)木箱靜止在水平地面上時對地面的壓強____

3)小明對滑輪組做功的功率____;

4)滑輪組的機械效率____

【答案】 600N 1.2×104Pa 66W 90.9%

【解析】(1)木箱的重:Gmg60kg×10N/kg600N;(2)木箱靜止在水平地面上時對地面的壓力:FG600N,對地面的壓強:p1.2×104Pa;(3)由圖可知,n3,則繩子自由端移動的距離:snh3×4m12m,拉力做的總功:WFs220N×12m2640J,拉力做功的功率:P66W(4)拉力所做的有用功:WGh600N×4m2400J,滑輪組的機械效率:η×100%×100%≈90.9%.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用彈簧測力計、量筒、水和石塊做探究浮力與物體所排開液體的重力的關系的實驗,實驗中的幾個情景如圖所示.據(jù)此可以得出:

(1)石塊所受的浮力為________ N;

(2)石塊排開的水的重力為________N:(g 10N/kg)

(3)本探究實驗可以得出的結論是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組將重100N的物體勻速提升0.2m,所用時間為2s,作用在繩子末 端的拉力F為60N(不計繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計算結果正確的是( )

A.所做的有用功為200J

B.動滑輪自重2N

C.拉力F做功的功率為12W

D.該滑輪組的機械效率為75%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測最接近實際的是

A. 你所在教室內空氣重力約為600N

B. 物理課本平放在桌面上對桌面的壓強約為200Pa

C. 將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J

D. 中學生正常跳繩時克服重力做功的功率約為200W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個長方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時間后,木塊浮起并上升到一定高度時停止注水.下列說法正確的是(

A.停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強

B.木塊緩慢上升過程中,水對容器底部的壓強不變

C.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力不變

D.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,其中每一個滑輪的重量都相同,用它們分別將重物G1G2提高相同的高度,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是:

A. G1G2,則拉力做的總功相同

B. G1G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率

C. G1G2,則拉力做的有用功相同

D. 用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實驗中,小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典,設計了如下實驗:

圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩 本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.

(1)實驗中,小剛是根據(jù) 來比較壓力的作用效果;下列實驗中,也采用這種研究方法的是 ;

A.用壓強計兩管中液面的高度差,比較液體內部壓強的大小

B.牛頓對大量的實驗事實進行深入研究,總結出牛頓第一定律

C.在研究滑動摩擦力與壓力大小的關系時,控制接觸面的粗糙程度相同

(2)通過實驗圖(b)、(c),可以得出結論: ;

(3)通過觀察比較圖 后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

(4)設圖(b)中字典對海綿的壓強是pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是pe,則pb pe(選填“大于”、“等于”或“小于”),原因是 ;

(5)小明同學想測量物理課本平放在水平桌面上時產生的壓強,請你幫小明完成實驗步驟:

A.用 直接測出物理課本的重力為G;

B.用刻度尺分別測出物理課本的長a和寬b;

C.則物理課本平放在水平桌面上時,產生的壓強p= .(用測得的物理量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家5月初電能表示數(shù)為“055418”,6月初的示數(shù)如圖所示,表盤上“1600imp/kw·h"表示每消耗1kW·h的電能,指示燈閃爍1600次,下列選項中正確的是( )

A. 小明家5月消耗的電能為960kW·h

B. 2min內指示燈閃爍32次,此時電路總功率為600W

C. 小明家干路中的電流不得超過10A

D. 指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電能越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題:

空氣能熱水器

空氣能熱水器(如圖甲)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一?諝饽軐儆诳稍偕男履茉,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。

圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)的過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:

A.液態(tài)制冷劑經過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收熱能。

B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器。

C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。

制冷劑依此不斷循環(huán)流動,使水的溫度不斷上升。

空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機等電器消耗的電能(W)的比值。能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好。

請回答下列問題:

(1)制冷劑在___________中汽化。

(2)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將__________中的熱能不斷地“搬運”至________中。

(3)某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數(shù)如下:

從表格中的數(shù)據(jù)可知,該空氣能熱水器正常工作1h可產生的熱水的體積為___________L。

[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃);水的密度為1.0×103kg/m3]

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