5．如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上．這是因為錘柄下端受到撞擊時，錘柄先停止運動，利用錘頭的慣性，使錘頭套緊錘柄且錘頭質(zhì)量越大越容易套緊．

分析 物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性．任何物體都有慣性．據(jù)此做出解釋．

解答 解：錘頭和錘柄原來一起運動，錘柄因撞擊而先停止運動．而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，就緊套在錘柄上了．
故答案為：錘柄；錘頭的慣性．

點評 此題主要考查學(xué)生對于慣性的理解與應(yīng)用，屬于中考熱門考點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，甲的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計時，乙的裁判聽到發(fā)令槍的聲音開始計時，結(jié)果測得他們兩人的百米跑時間一樣，實際上，甲和乙相比較，甲同學(xué)的百米速度更快；合格的計時員都看到白煙開始計時的，其原因是光速大于聲速．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明同學(xué)就每天都要乘坐公交車上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面，那么，夏天，小水珠附著在玻璃的外表面．（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列記錄的數(shù)據(jù)與實際不符的是（　　）
A．人體正常體溫約為36.5℃
B．教室門的高度約是2m
C．中學(xué)生正常的步速是5m/s
D．一個正常中學(xué)生呼吸一次的時間約為1s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”，在這首描述物理現(xiàn)象的抒情詩中，有“霧、露、雪、霜”，其中雪和霜的形成過程屬于凝華現(xiàn)象；露和霧的形成過程要放出（填“吸收”或“放出”）熱量．冬季，人們會感到“下雪不冷雪后冷”，原因是雪熔化（填物態(tài)變化名稱）時吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．（雙選）現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的兩種液體，質(zhì)量均為m0，某工廠要用它們按體積比1：1的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大．則（　　）
A．配制前，這兩種液體的原體積相等
B．這種混合液的密度為$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{2}$
C．所得混合液的質(zhì)量最大為（1+$\frac{{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}}$）m0
D．按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為（1-$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$）m0

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的日食現(xiàn)象，又稱為日蝕，是一種天文現(xiàn)象．當(dāng)月球運行至太陽與地球之間時．對地球上的部分地區(qū)來說．月球擋住了太陽的一部分或全部光線，看起來好像是太陽的一部分或全部消失了，這就是日食現(xiàn)象．若在地球上同一地點的同一時間觀察日食現(xiàn)象，不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．日全食和日環(huán)食都能觀測到B．日偏食和日環(huán)食都能觀測到
C．日偏食和日全食都能觀測到D．只觀測到了日偏食

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．熱機(jī)的發(fā)明，使人類邁進(jìn)了工業(yè)化社會，對人類社會的發(fā)展起到了重要作用，熱機(jī)的種類有很多，那么區(qū)分出下面機(jī)械中不是熱機(jī)的是（　�。�
A．蒸汽機(jī)B．汽油機(jī)C．柴油機(jī)D．發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，小明拿著凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡另一側(cè)15cm處的白紙上得到了一個最小最亮的光斑．若在此透鏡前35cm處放一點燃的蠟燭，則可在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到的像的情況是倒立縮小的實像，要想使像更大些，你的操作是使光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，將蠟燭向凸透鏡移動．

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同步練習(xí)冊答案