如圖所示的漫畫(huà)，巧妙地借用物理杠桿平衡的知識(shí)，反映了當(dāng)前某些領(lǐng)導(dǎo)在處理經(jīng)濟(jì)與環(huán)保關(guān)系時(shí)的立場(chǎng)．由圖知，在這位領(lǐng)導(dǎo)的心目中（　　）
A．“經(jīng)濟(jì)”重B．“環(huán)�！敝�
C．“經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)�！币粯又�D．“經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)�！倍贾�
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如圖，LOA＞LOB，
∵杠桿平衡，G1LOA=G2LOB，
∴G1＜G2，
即：“經(jīng)濟(jì)”重．
故選A．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6、如圖所示的漫畫(huà)，巧妙地借用物理杠桿平衡的知識(shí)，反映了當(dāng)前某些領(lǐng)導(dǎo)在處理經(jīng)濟(jì)與環(huán)保關(guān)系時(shí)的立場(chǎng)．由圖知，在這位領(lǐng)導(dǎo)的心目中（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示的漫畫(huà)，巧妙地借用物理杠桿平衡的知識(shí)，反映了當(dāng)前某些領(lǐng)導(dǎo)在處理經(jīng)濟(jì)與環(huán)保關(guān)系時(shí)的立場(chǎng)．由圖知，在這位領(lǐng)導(dǎo)的心目中


  1. A.
    “經(jīng)濟(jì)”重
  2. B.
    “環(huán)�！敝�
  3. C.
    “經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)保”一樣重
  4. D.
    “經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)�！倍贾�

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年滬科版九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的漫畫(huà)，巧妙地借用物理杠桿平衡的知識(shí)，反映了當(dāng)前某些領(lǐng)導(dǎo)在處理經(jīng)濟(jì)與環(huán)保關(guān)系時(shí)的立場(chǎng)．由圖知，在這位領(lǐng)導(dǎo)的心目中（ ）

A．“經(jīng)濟(jì)”重
B．“環(huán)�！敝�
C．“經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)保”一樣重
D．“經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)�！倍贾�

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