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11.同學們對聲音的知識有以下理解,你如何判斷?
(1)“聲音是由于物體的運動而產生的”,你認為錯誤;
(2)“聲音可以在氣體、液體和固體中傳播”你認為正確;
(3)“聲音的傳播速度是340m/s”,你認為對嗎?錯誤.

分析 一切聲音都是由物體的振動產生的,當振動停止,發(fā)聲也停止;聲音的傳播需要介質,但聲音不能在真空中傳播;聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s.

解答 解:(1)因為聲音是由于物體的振動產生的,故此種說法錯誤;
(2)因為聲音的傳播需要介質,聲音可以在氣體、液體、固體中傳播,故故此種說法正確;
(3)因為聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,故此種說法錯誤;
故答案為:(1)錯誤;(2)正確;(3)錯誤.

點評 解決此類問題要結合聲音產生的條件、聲音的傳播是需要介質和聲音的特征等幾個方面去分析.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.水平桌面上的密閉圓錐形容器內,裝滿互不相溶的兩種液體,上下兩部分液體的深度恰好相等,如圖.已知上下兩種液體的密度之ρ1:ρ2=1:2.上部分液體對下部分液體的壓力為F1,下部分液體對容器底部的壓力為F2,則F1:F2=1:12.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖甲為“研究光的反射定律”的實驗裝置:
(1)裝置中有一個可折轉的白色光屏,光屏在實驗中的作用是①顯示光的傳播路徑;②探究反射光線、入射光線和法線是否在同一個平面內;
(2)將紙板F板向后折轉一定的角度,則在F板上不能(能/不能)看到反射光,此時反射光線和入射光線在(在/不在)同一平面內;
(3)某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數據,如表所示.經檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因是將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為了反射角;
實驗次數入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(4)如果讓光線逆著BO的方向射向平面鏡,會發(fā)現反射光線沿著OA方向射出,這表明光的反射現象中,光路是可逆的;
(5)如圖是一個臺球桌面,圖中四個角上的陰影部分分別表示四個入球孔,如果一個球按圖中表示的方向被打擊運動,球一但碰邊可以多次反射,那么請用光的反射定律知識來回答:這個球最終將進入的球袋是4(填寫序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組開展探究液體產生的壓強跟深度的關系時,用如圖所示裝置,在彈簧測力計下掛一實心圓柱體,測得該圓柱體的面積S為100cm2,圓柱體的重G為6N,當圓柱體緩慢地浸入某種液體中時(圓柱體始終豎直),記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測力計相應的示數F.并計算出液體在圓柱體下表面處產生的壓強為p,所得數據如下表:
實驗序號123456
h/cm11.522.534
F/N4.84.23.63.02.41.2
p/×102Pa1.21.82.43.03.64.8
(1)分析表中數據可知:在同一液體內部產生的壓強與深度的關系式為p=1.2×102Pa/cm×h.
(2)本探究中,計算液體在圓柱體下表面處產生的壓強p的公式應該為p=$\frac{G-F}{S}$(用題中所給符號表示).
(3)根據已經學過的液體壓強知識,結合本題中的實驗數據可知:該液體的密度是1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小杰所在的物理實驗小組利用四個相同的燒杯分別盛裝水和煤油研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關. 下表是他們實驗記錄,根據記錄回答下列問題.
燒杯號液體質量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(分)
115020258
210020254
3煤油15020254
4煤油15020202
(1)分析和1、2次實驗數據可以得出的初步結論是:同種物質,升高相同的溫度,質量越大,吸收的熱量越多;
(2)分析第3、4次實驗數據可以得出的初步結論是:質量相同的同種物質,升高的溫度越高,吸收的熱量越多;
(3)分析1、3次實驗數據得出初步結論:質量相同的不種物質,升高的溫度相同,吸收的熱量不同;
(4)物質吸熱多少與物體的種類、質量、升高的溫度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端向左移動中,電壓表V1示數變化量的絕對值為△U1,電壓表V2示數變化量的絕對值為△U2,電流表A示數變化量的絕對值為△I.下列說法正確的是 ( 。
A.電流表A示數變大,電壓表V2示數變大
B.△U1和△U2始終不相等
C.電壓表V1示數與電流表A示數之比不變
D.△U1與△I的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.對光起會聚作用的光學元件是( 。
A.平面鏡與凹面鏡B.凹面鏡和凸透鏡C.凸面鏡和凹面鏡D.凹面鏡和凸面鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.按題目要求作圖:

(1)把羊角錘看做杠桿,如圖用羊角錘拔釘子,O為支點,畫出在A點施加的最小力F如圖1示意圖及其力臂L.
(2)請在如圖2中根據標出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個,并分別填入電路的空缺處.填入后要求:①閉合開關,小燈泡L1和L2都能發(fā)光;②小燈泡L1和L2并聯連接.
(3)如圖3中b實物電路,在原圖上只改動一根導線,使電路成為串聯電路,并使電壓表測量燈L2的電壓,在改動的導線上打“×”,然后重新連接.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.把一個標有“6V 3W”的小燈泡和定值電阻R串聯后接在電壓為12V的電源上如圖所示,小燈泡恰能正常工作,通過計算回答:
(1)通過小燈泡的電流是多少?
(2)串聯在電路中的定值電阻的阻值多大?
(3)該電路工作10s,消耗的電能是多少?

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