【題目】如圖所示,學(xué)校有前后兩個門和值班室。在前、后門各裝一個按鈕開關(guān),學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞燈。要求:前門來人按下開關(guān)時,紅燈亮且電鈴響;后門來人按下開關(guān)時,綠燈亮且電鈴響。以下電路設(shè)計符合要求的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】試題分析:前門來人按下開關(guān)時,紅燈亮且電鈴響,說明前門開關(guān)與紅燈、電鈴串聯(lián);后門來人按下開關(guān)時,綠燈亮且電鈴響,說明后門開關(guān)與綠燈、電鈴串聯(lián);由于只有一個電鈴,所以,電鈴位于干路、且紅燈、綠燈并聯(lián)、紅燈與前門開關(guān)串聯(lián),綠燈與后門開關(guān)串聯(lián).A、前門開關(guān)、后門開關(guān)、紅燈、綠燈、電鈴串聯(lián),故A不符合題意;B、電鈴位于干路、紅燈與后門開關(guān)串聯(lián),綠燈與前門開關(guān)串聯(lián),故B不符合題意;C、電鈴在紅燈與前門開關(guān)串聯(lián)的支路上,故閉合后門開關(guān)時綠燈亮,電鈴不響,故C不符合題意;D、電鈴位于干路、紅燈與前門開關(guān)串聯(lián),綠燈與后門開關(guān)串,故D符合題意;故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測量器材有:________

(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是____N.

(3)以下四個圖像中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:

(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng);

(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置,此時管內(nèi)外水銀面高度差是760 mm下列描述正確的是( )

A. 將玻璃管稍傾斜一點(diǎn),管內(nèi)水銀柱長度將不變

B. 如果管中進(jìn)了些空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760 mm

C. 將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大

D. 如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的容器甲為圓柱形,容器乙為圓錐形,甲乙兩容器本身的質(zhì)量和底面積都相同。裝入相同深度的水后再各放入質(zhì)量和體積都相同的木塊,如圖丙、丁為放入木塊后的情形。下列說法中正確的是( 。

A. 放入木塊前,兩容器對桌面的壓強(qiáng)相等,兩容器底受到水的壓強(qiáng)相等

B. 放入木塊前,由于甲容器中的水多于乙容器,所以甲容器底部所受水的壓力大于乙容器

C. 放入木塊后,兩容器底部所受水的壓強(qiáng)相等,兩木塊受到水的浮力相等

D. 放入木塊后,丁容器底部所受水的壓力大于丙容器底所受水的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)。

(2)請你在實(shí)物電路中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線ab正確地連接到相應(yīng)的接線柱上。

(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是______。

(4)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5 A,I2______A,I______A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是______ (寫出關(guān)系式即可)。

(5)其他同學(xué)按照小薇設(shè)計的測量電路正確進(jìn)行測量,驗(yàn)證了他們的猜想,但他們同時發(fā)現(xiàn):“并聯(lián)電路各支路電流是相等的”,這個結(jié)論一定成立嗎?_______ (選填“一定”或“不一定”)。為了檢驗(yàn)這個結(jié)論是否成立,應(yīng)該___________________繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(6)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇應(yīng)采用________________的方法進(jìn)行驗(yàn)證。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是(

A. 0Ω~10Ω B. 0Ω~20Ω C. 5Ω~20Ω D. 2.5Ω~10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?

(1)小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn)__________

(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)使用________________測平均速度.

(3)該實(shí)驗(yàn)原理是________

(4)實(shí)驗(yàn)時觀察到______,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是_____直線運(yùn)動.(選填勻速變速

(5)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出:AB段與AC段平均速度不一樣,你認(rèn)為可能的原因是什么________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】女高音歌唱家輕聲吟唱,這里的高音是指_____,這里的輕聲是指____(填響度”、“音調(diào)音色”);

為了探究聲音是怎樣傳播的,小麗同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行探索.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,她聽到的鬧鐘聲音逐漸變小,最終消失.這種現(xiàn)象表明聲音不能在 ______ 中傳播,本實(shí)驗(yàn)用到了一種探究物理規(guī)律方法是 ______ (控制變量法.轉(zhuǎn)換法.實(shí)驗(yàn)推理法).

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