3.“藍牙”是一種支持設備短距離通信(一般10m內(nèi))無線通訊技術,包括移動電話、PDA、無線耳機、筆記本電腦.藍牙耳機是將“藍牙技術”應用在耳機上,讓使用者免除電線的牽絆,自由自在地以各種方式輕松通話,“藍牙”傳遞信息利用的是( 。
A.聲波B.超聲波C.次聲波D.電磁波

分析 電磁波能夠傳播信息,廣播、電視、通訊等都是利用電磁波來傳遞信息的.

解答 解:“藍牙”是一種短距離的無線通信技術,是利用電磁波來傳遞信息的.
故選D.

點評 本題考查電磁波能夠傳播信息,屬于基礎知識的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)小亮的實驗小組把點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝光具座上.但是,在實驗中無論他們怎樣移動光屏都找不到清晰的像,請你幫他們找出兩個可能的原因:物體距透鏡的距離小于一倍焦距,物體成的是正立放大的虛像或蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上.
(2)如圖a所示,燭焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,則凸透鏡的焦距是10cm.
(3)小明同學按計劃將蠟燭依次置于上圖b所示的a、b、c、d、e五點進行探究.在蠟燭置于c點時,光屏上能得到清晰放大的像;蠟燭置于a點時,光屏上能得到清晰縮小的像;蠟燭置于e點時,蠟燭不能在光屏上成像;蠟燭置于c點時,光屏上像最大;蠟燭置于b點時,光屏上能得到清晰的倒立等大的像;
(4)如圖b保持凸透鏡位置不動,把蠟燭向左移動至5cm刻線處,光屏向左(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的倒立、縮小的像,照相機(填一種光學儀器)就是利用了這一成像規(guī)律.
(5)用不透光的紙遮住透鏡的上半部分,則在光屏上出現(xiàn)的像與不用紙遮住透鏡形成的像區(qū)別是DA.像的上半部分消失    B.像的下半部分消失
C.像全部消失          D.仍有原來大小的像,但亮度變暗
(6)小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源,探究了凸透鏡成像規(guī)律.用“F”替代蠟燭做實驗的好處是光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.質量為50kg的箱子放在水平地面上,地面對箱子的支持力大小為500N.小宇用40N的力水平推這個箱子,剛好能使其勻速運動,地面對箱子的摩擦力大小為40N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,潛水艇從水下的甲位置下潛到乙位置的過程中,潛水艇自身的重力增大,受到的浮力不變,潛水艇底部受到水的壓強增大.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.探究“杠桿的平衡條件”
(1)實驗時讓杠桿在水平位置平衡,這樣可以直接從杠桿上讀出力臂.
(2)如圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動.
(3)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表中所示,收集多組數(shù)據(jù)的目的是探究杠桿平衡所遵循的普遍規(guī)律;實驗得到的結論是F1×L1=F2×L2(用字母符號表示).
實驗次數(shù)動力
F1/N
動力臂
L1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
10.51015
20.5151.55
31.520310
4220410
(4)小紅調節(jié)好杠桿平衡后,在杠桿兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖乙所示,為此,小紅又調節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿重新回到水平平衡位置,然后正確記錄下鉤碼重、動力臂OA和阻力臂OB的值,分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠桿平衡條件”,小紅的哪一步操作導致了實驗結果與教材中的結論不一致?答:在杠桿兩端掛上鉤碼后,不應調節(jié)平衡螺母,應通過加減鉤碼或改變鉤碼懸掛的位置使杠桿重新平衡.
(5)圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài),每個鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計豎直向下的拉力是1N;拉著彈簧測力計,逐漸向右傾斜,并保持杠桿在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將變大,原因是彈簧測力計拉力的力臂減。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,下列敘述主要說明力能改變物體的形狀是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列措施中,能加快液體蒸發(fā)的是(  )
A.將盛有水的杯子加蓋B.把新鮮的水果密封在塑料袋中
C.把濕衣服晾在通風的地方D.把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小李在室溫為20℃用如圖1所示的裝置探究冰的熔化過程,并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間變化情況.
 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃-4-2 0 0 0 0 1

(1)實驗中,不直接把試管放在酒精燈上加熱,其目的是:均勻受熱;圖中溫度計顯示的是某時刻的溫度,它的示數(shù)是-3℃.
(2)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗,石蠟熔化時所得到的熔化圖象應是B.
(3)在冰熔化過程中,小李將試管從燒杯中拿出來,發(fā)現(xiàn)冰塊繼續(xù)熔化,請你分析其中的原因是:周圍空氣的溫度高于0℃,冰塊還可以從空氣中吸收熱量
(4)小明與同學交流時發(fā)現(xiàn),在開始2min升溫快,最后2min升溫慢,請你做出合理的解釋:水的比熱容大,吸收相同的熱量后,水升高的溫度。海

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于分子間的作用力,下列說法正確的是( 。
A.只有引力B.只有斥力
C.引力、斥力不能同時存在D.既有引力又有斥力

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