為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,這種特性用物理量 來(lái)描述.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是( )

A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變

B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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小貓?jiān)谄届o的池塘邊欣賞自己在水中的像,圖中正確的是( )

A. B.

C. D.

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在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成下圖(a)所示的電路;當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則流過燈L2的電流為 A,流過燈L1的電流為 A。

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如圖所示,電源電壓為12V,燈泡上標(biāo)有“12V 12W”,ae和bf是同種型號(hào)電阻絲,每1m的電阻均為0.5Ω,其它導(dǎo)線電阻不計(jì),C.d兩點(diǎn)始終保持與電阻絲良好接觸,設(shè)ac與bd長(zhǎng)度均為3m,那么,小燈泡兩端電壓為 V。兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱為 J,當(dāng)C.d兩點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí),燈泡的亮度將 。(設(shè)燈泡電阻不隨溫度而變化)

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下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的是

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆北京延慶縣第三協(xié)作區(qū)初三上學(xué)期期中檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

.將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片ρ向左端移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )

A. B和D B.A和B

C. A和C D.C和D

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研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法.如探究“真空能否傳聲”就是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行理想推理而得出結(jié)論,研究以下問題的方法與此方法相同的是( )

A.分子熱運(yùn)動(dòng)

B.牛頓第一定律

C.電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系

D.磁場(chǎng)用磁感線來(lái)描述

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用大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉,比較音叉兩次發(fā)出的聲音( )

A.音調(diào)不同 B.響度不同

C.音色不同 D.音調(diào)、響度、音色均不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案