3.杠桿按使用時動力與阻力的大小可分為:省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿;杠桿的平衡條件用數(shù)學(xué)式可表示為F1L1=F2L2.大量實驗表明,使用任何機械都不能省功.

分析 杠桿的分類:省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿.杠桿是否省力取決于動力臂與阻力臂的大。軛U的平衡條件是:F1L1=F2L2;使用任何機械都不能省功.

解答 解:杠桿按使用時動力與阻力的大小可分為:省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿;
杠桿的平衡條件用數(shù)學(xué)式可表示為F1L1=F2L2
有的機械可以省力,有的機械可以省距離,但大量實驗表明,使用任何機械都不能省功.
故答案為:省力;等臂;F1L1=F2L2;省功.

點評 本題考查了杠桿的分類、杠桿的平衡條件以及功的原理等,學(xué)生要熟練識別三種杠桿,以及在生活中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.新疆吐魯番地區(qū)的坎兒井為什么能減少水份的蒸發(fā)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為什么要求小型客車駕駛員和前排乘客必須使用安全帶?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在圖中所示的實驗中,物體的體積50cm3,把物體完全浸沒在水中時,g取10N/kg試問:
(1)物體所受的浮力是多少?
(2)物體的重力是多少?
(3)物體的密度是多少?
(4)把物體完全浸沒在密度為1.2×103kg/m3的鹽水中,彈簧測力計的示數(shù)多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小明在家燒開水的過程中,觀察到水沸騰時產(chǎn)生的氣泡上升過程中,下列說法中正確的是(  )
A.氣泡上升過程中,壓強減小,體積增大
B.氣泡上升過程中,壓強不變,體積不變
C.氣泡上升過程中,壓強增大,體積減小
D.氣泡上升過程中,壓強增大,體積增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.同一艘輪船在海面上和河面上航行時,它( 。
A.在海水中航行時所受的浮力較大B.在河水中航行時所受的浮力較大
C.所受的浮力一樣大D.因而無法判斷浮力的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小王提著一捆質(zhì)量為8kg的書,從一樓提到3米高的二樓,用時10s,則他對書做的功為240J,功率為24W.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.盛有水的小車在光滑的水平面上作勻速直線運動,現(xiàn)打開小車底部的排水孔,排出車內(nèi)的水.則在排水過程中,小車和車內(nèi)剩下水的動能的變化情況是變小(填“變大或變小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.飛機和一些待殊的高速轎車的發(fā)動機都能產(chǎn)生強有力的噴氣流,給空氣一個向后的推力,因為物體間力的作用是相互的,飛機和轎車同時可以獲得一個向前的動力,從而使飛機和轎車動起來.這就是噴氣發(fā)動機.請你想辦法利用以下器材:一個氣球、一段較長的細(xì)線、膠帶、一根吸管、一個氣球泵.設(shè)計一個裝置利用空氣的力量使氣球在屋中穿行,用來模擬說明噴氣發(fā)動機的原理.說出你的具體做怯.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案