【題目】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距_______凸透鏡B的焦距。(選填“等于”、“大于”或“小于”)

(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明_______的成像特點(diǎn)。(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)

【答案】 大于 照相機(jī)

【解析】1)由甲圖可知,物距u=35cm-5cm=30cm,此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像,所以物距處于f2f之間,即f30cm2f,得15cmf30cm,由乙圖可知,物距仍為30cm,此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,所以30cm2f,得f15cm,所以甲的焦距大于乙的焦距。

2)照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在陽(yáng)臺(tái)上埋頭看書(shū)的小張,被街對(duì)面電子眼的閃光干擾了,他看見(jiàn)一輛轎車絕塵而去,消失在街道的盡頭.轎車在電子眼的鏡頭中成_________(選填“放大”、“縮小”、“等大”) 的實(shí)像,當(dāng)轎車絕塵而去,電子眼所拍攝到轎車的像將逐漸_____________.(選填:“變大”或“變小”)

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【題目】某牌子電熱水器儲(chǔ)水體積50L,加熱管電阻兩端電壓為220V時(shí),加熱功率為 2200W, 將儲(chǔ)水器中的水從17℃加熱到50℃。[ρ=1×103kg/m3,1m3=1000L,c=4.2×103J/(kg℃)].求:

(1)加熱管電阻的電阻值是多少?

(2)將這些水從17℃加熱到50℃要吸收多少熱量?

(3)若加熱管產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?

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【題目】小陽(yáng)想利用實(shí)驗(yàn)探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素,于是找來(lái)一端扎有橡皮膜的玻璃管,如圖所示,逐漸往試管中加水,發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著,由此他得出結(jié)論:液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,F(xiàn)有三個(gè)粗細(xì)不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜,足量的水。請(qǐng)你選用上述器材證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(可畫(huà)圖輔助說(shuō)明)

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【題目】能辨析出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是(

A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.頻率

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【題目】如何測(cè)量一層樓的高度?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)三種方法。

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【題目】圖中是一位小朋友正在打量平面鏡中的自己的一幅照片。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 小朋友能打量自己是利用了光的反射

B. 小朋友的右手,是他在平面鏡中所成像的左手

C. 小朋友不可能在平面鏡中看到自己的后腦勺,故照片一定是合成的

D. 照相機(jī)不可能拍到小朋友在平面鏡中的虛像,故照片一定是合成的

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【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是【 】

A. 列車突然向右啟動(dòng)或向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車

B. 列車突然向左啟動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車

C. 列車突然加速

D. 列車突然減速

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).

彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

甲彈簧的長(zhǎng)度/cm

6

7

8

9

10

乙彈簧的長(zhǎng)度/cm

6

8

10

12

14


(1)分析數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成
②甲彈簧受4N拉力時(shí)的長(zhǎng)度跟乙彈簧受N拉力的長(zhǎng)度相同;
(2)如圖所受的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.若甲彈簧的刻度如圖A.
①由圖知A彈簧的量程是4N,B彈簧的量程應(yīng)是N;
②B彈簧的分度值是N.
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,現(xiàn)為探究在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度(選填“相同”或“不同”)的兩段;②分別用大小(選填“相同”或“不同”)的力拉兩彈簧,然后比較彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度.

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