如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明:( )

A.力的作用是相互的

B.力是物體對物體的作用

C.力可以改變物體的形狀

D.重力的方向豎直向下

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省仁壽縣華興聯(lián)誼學校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在火車站的站臺上、離站臺邊緣lm左右的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置候車,這是因為列車進站時車體附近( )

A.氣流速度大,壓強小

B.氣流速度大、壓強大

C.氣流速度小,壓強大

D.氣流速度小,壓強小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市長涇片八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖象可知錯誤的是( )

A.質(zhì)量是30g的甲的體積為7.5cm3

B.兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為ρ甲﹥ρ乙

C.兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙為4:1

D.體積為40 cm3的乙的質(zhì)量為20g

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市五校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

足球運動員貝克漢姆宣布退役,人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”,這主要是由于踢球時所用力的 (填“大小”“方向”或“作用點”)不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。球離開腳后能繼續(xù)向前飛行,是由于球具有 ,球在地面上運動一段距離后停下來,是因為球受到 力的作用.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市五校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是:( )

A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F

C.甲圖中物體A受到的摩擦力為0,物體B受到地面對它的摩擦力為F

D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對它的摩擦力為F

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,俞強同學提出了以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)。

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

聰明的俞強進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

(1)在實驗中,俞強應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動。

(2)對比 兩圖中兩個探究過程,可以驗證猜想C。

(3)在甲圖探究過程中,俞強按(1)的方法正確操作,,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N。若拉力增加為3N, 此時摩擦力為 N。

(4)實驗探究中,俞強采用的實驗探究方法( )

A.類比法 B.科學推理法 C.控制變量法

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如A、B兩圖表示了力的作用效果,其中A圖主要表示力可以使物體的 發(fā)生改變,B圖主要表示力可以使物體的________________發(fā)生改變。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( )

A.司機開車時需要系安全帶

B.運動員跳遠時需要助跑

C.騎自行車時為了減速捏緊車閘

D.投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建莆田仙游郊尾五校八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照如圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。

(1)把表格中的空格填寫完整;

(2)如圖甲所示,彈簧測力計的示數(shù)為___N;

(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;

(4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成____。

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