在家庭電路中，以下情況會(huì)引起保險(xiǎn)絲熔斷的是

A.用測(cè)電筆接觸火線 B.將用電器的金屬外殼接地

C.用導(dǎo)線代替開(kāi)關(guān) D.電路中用電器總功率過(guò)大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片，如圖，他仔細(xì)觀察照片后，得到下列結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（　�。�


　 A． 電能表的額定功率為2500W

　 B． 電能表的標(biāo)定電流為5A

　 C． 拍照片時(shí)，小明家已消耗的電能為9316KW?h

　 D． 拍照片時(shí)，小明家已消耗的電能為931.6J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿上每格距離相等，桿上A、B、C、D的位置如圖所示，當(dāng)A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是（　�。�


　 A． B點(diǎn)掛5個(gè)鉤碼 B． C點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼 C． D點(diǎn)掛1個(gè)鉤碼 D． D點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍，難以獲得陽(yáng)光照射．工程師在位置A處安裝平面鏡，是廣場(chǎng)中心B處被照亮．若太陽(yáng)位于圖中所在位置，請(qǐng)?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖．（保留作圖痕跡）

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年5月，考古學(xué)家在長(zhǎng)城板廠峪段修復(fù)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)泥土燒制的象棋子，小明和小華在參觀考察過(guò)程中，因地制宜，盡力用可樂(lè)瓶、小口徑量筒（口徑比象棋子�。⑺约俺Ｒ�(jiàn)生活材料，各自測(cè)的象棋子的密度．

請(qǐng)選擇其中一種方法算出象棋子的密度．（兩種都做，以第一種為準(zhǔn)）



①把吸管一端水平插入可樂(lè)瓶側(cè)壁，另一端開(kāi)口朝下，往可樂(lè)瓶里緩緩倒水，直至水面升到吸管水瓶端口，將

空的量筒正放在吸管下端開(kāi)口處．

②把一泡沫塊輕輕放入可樂(lè)瓶使之漂浮在水面．

③用細(xì)線拴住像棋子輕輕放入可樂(lè)瓶，象棋子下沉至瓶底．

④取出像棋子并輕輕放置在泡沫塊上方，泡沫塊兒和象棋子漂浮在水面．



①往可樂(lè)瓶?jī)?nèi)裝適量水，另外在量筒內(nèi)裝一些水．

②用保鮮薄膜（質(zhì)量不計(jì)）包住象棋子，輕輕放入可樂(lè)瓶使之漂浮在水面，在可樂(lè)評(píng)側(cè)壁水面處做記號(hào)A．

③取出保鮮薄膜和象棋子，把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂(lè)瓶直至瓶?jī)?nèi)水面上升至記號(hào)A．

④用細(xì)線拴住像棋子并放入可樂(lè)瓶，象棋子下沉至瓶子底，在可樂(lè)瓶側(cè)壁水面處做記號(hào)B．

⑤取出象棋子，把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂(lè)瓶直至瓶?jī)?nèi)水面上升至記號(hào)B．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，g取10N/kg，問(wèn)：

（1）你選擇方法　　　　　　進(jìn)行計(jì)算．

（2）象棋子的密度為多大？

方法一：

方法二：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


打開(kāi)電冰箱門時(shí)，常會(huì)看到電冰箱門的附近出現(xiàn)一股“白氣”，打開(kāi)熱水瓶時(shí)也會(huì)看見(jiàn)這種“白氣”。兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的小水滴，前者是      中的水蒸氣液化形成的，后者是      中的水蒸氣液化形成的。 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖7所示，一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體物體浸沒(méi)在水中靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體積為1米3水的質(zhì)量為　　千克，全部變成冰后，冰的質(zhì)量為　　千克，冰的體積為　　米3（冰的密度為0.9×103千克/米3）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一種WSJ-60型號(hào)電熱壺，其銘牌標(biāo)志如圖所示。先將一壺20℃的水在額定電壓下燒開(kāi)需時(shí)5min，已知外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容C=4.2×103J/（kg.℃）.求：

（1）一壺開(kāi)水吸收的熱量

（2）電熱壺的效率

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同步練習(xí)冊(cè)答案