在實(shí)踐活動(dòng)中,小明制作了如圖所示的簡(jiǎn)易棉花糖機(jī)。取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng),并用酒精燈對(duì)易拉罐底部加熱。
(1)加熱過(guò)程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,由于糖漿具有_____________繼續(xù)前進(jìn);遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集到棉花糖。
(2)上述制作棉花糖的整個(gè)過(guò)程中,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有____________和____________。
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過(guò)程中因無(wú)法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,影響糖漿變成糖絮的效果。請(qǐng)你對(duì)電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施:_______________________________________________。
慣性 熔化 凝固 用一只滑動(dòng)變阻器與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)
解析:加熱過(guò)程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,由于糖漿具有慣性繼續(xù)前進(jìn);遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集到棉花糖。
(2)上述制作棉花糖的整個(gè)過(guò)程中,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有熔化和凝固。
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過(guò)程中因無(wú)法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,影響糖漿變成糖絮的效果。請(qǐng)你對(duì)電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施:用一只滑動(dòng)變阻器與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2010年廣東省廣州市升學(xué)畢業(yè)考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分〉在課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明帶了一塊已切成長(zhǎng)方體的肥皂(如圖甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)測(cè)肥皂的密度
①小明需要的測(cè)量工具是 、
②小明測(cè)出了相關(guān)物理量,他計(jì)算密度的表達(dá)式應(yīng)為 (用直接測(cè)量的物理量表達(dá))。
③用上面方法測(cè)出的密度 (偏大/偏小)。
(2)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系
小明提出了以下的設(shè)計(jì)方案:
① 在肥皂的側(cè)面安裝一個(gè)拉鉤,如圖乙,將沒(méi)有字的一面放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出其讀數(shù)為F1;
②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接觸面的粗糙程度與①相同),如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出其讀數(shù)為F2 ;
③比較得出結(jié)論:若F1和F2不等,則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān);若 F1和F2相等,則說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)。
小紅認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)方案不妥,你能說(shuō)出其原因嗎? 。
提出你的改進(jìn)方法: 。
(3)小明又制了一些肥皂液,他用吸管向空中吹出肥皂泡時(shí),發(fā)現(xiàn)美麗的肥皂泡總是先上升后下降,你能幫助小明解釋原因嗎? (2分)
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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)前洲中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源:2010年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
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