(8分〉在課外實(shí)踐活動中,小明帶了一塊已切成長方體的肥皂(如圖甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)測肥皂的密度
①小明需要的測量工具是 、
②小明測出了相關(guān)物理量,他計(jì)算密度的表達(dá)式應(yīng)為 (用直接測量的物理量表達(dá))。
③用上面方法測出的密度 (偏大/偏小)。
(2)探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系
小明提出了以下的設(shè)計(jì)方案:
① 在肥皂的側(cè)面安裝一個拉鉤,如圖乙,將沒有字的一面放在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動,讀出其讀數(shù)為F1;
②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接觸面的粗糙程度與①相同),如圖丙,用彈簧測力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動,讀出其讀數(shù)為F2 ;
③比較得出結(jié)論:若F1和F2不等,則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān);若 F1和F2相等,則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)。
小紅認(rèn)為這個設(shè)計(jì)方案不妥,你能說出其原因嗎? 。
提出你的改進(jìn)方法: 。
(3)小明又制了一些肥皂液,他用吸管向空中吹出肥皂泡時,發(fā)現(xiàn)美麗的肥皂泡總是先上升后下降,你能幫助小明解釋原因嗎? (2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
運(yùn)動路程 S(m) |
汽車A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
汽車B | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | |
運(yùn)動時間 t(s) |
汽車A | 1 | 2 | 3 | 4 |
汽車B | 0.5 | 1 | 2 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(8分)在課外實(shí)踐活動中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 ▲ (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為 ▲ m/s.
(2)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同.
①請你猜想影響最大速度的因素可能是 ▲ (寫出一個影響因素).
②為了驗(yàn)證你的猜想,簡要的做法是 ▲ .
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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省常州市升學(xué)畢業(yè)考試物理試題 題型:計(jì)算題
(8分)在課外實(shí)踐活動中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 ▲ (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為 ▲ m/s.
(2)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同.
①請你猜想影響最大速度的因素可能是 ▲ (寫出一個影響因素).
②為了驗(yàn)證你的猜想,簡要的做法是 ▲ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(8分〉在課外實(shí)踐活動中,小明帶了一塊已切成長方體的肥皂(如圖甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)測肥皂的密度
①小明需要的測量工具是 、
②小明測出了相關(guān)物理量,他計(jì)算密度的表達(dá)式應(yīng)為 (用直接測量的物理量表達(dá))。
③用上面方法測出的密度 (偏大/偏小)。
(2)探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系
小明提出了以下的設(shè)計(jì)方案:
① 在肥皂的側(cè)面安裝一個拉鉤,如圖乙,將沒有字的一面放在水平桌面上,用彈簧測力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動,讀出其讀數(shù)為F1;
②用小刀將有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接觸面的粗糙程度與①相同),如圖丙,用彈簧測力計(jì)拉著它做勻速直線運(yùn)動,讀出其讀數(shù)為F2 ;
③比較得出結(jié)論:若F1和F2不等,則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān);若 F1和F2相等,則說明滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)。
小紅認(rèn)為這個設(shè)計(jì)方案不妥,你能說出其原因嗎? 。
提出你的改進(jìn)方法: 。
(3)小明又制了一些肥皂液,他用吸管向空中吹出肥皂泡時,發(fā)現(xiàn)美麗的肥皂泡總是先上升后下降,你能幫助小明解釋原因嗎? (2分)
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