將圖所示中的開關(guān)、電燈、插座和保險(xiǎn)絲連成家庭電路.

答案:
解析:

  答案:如下圖所示.

  解析:為控制燈泡的工作狀態(tài),須將開關(guān)與燈泡串聯(lián),且應(yīng)接在燈座與火線之間;為保證有金屬外殼的用電器能良好地接地,常在三孔插座中有一孔是接地的,且只在接火線的一孔上串聯(lián)一只保險(xiǎn)絲.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?沈陽三模)空氣斷路器(英文名稱:air circuit-breaker),又名空氣開關(guān),是斷路器的一種.其作用相當(dāng)于保險(xiǎn)絲,即當(dāng)電路中電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電路從而保護(hù)電路的安全.如圖所示是空氣開關(guān)的工作原理圖.請根據(jù)圖示及其工作過程,簡要說明其工作原理或現(xiàn)象原因.

A.當(dāng)用電器總功率太大時(shí),電路中電流變得很大
B.電磁鐵工作,將銜鐵吸引下來
C.在銜鐵推動(dòng)下,脫扣器由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
D.原來被拉長的彈簧將操作手柄迅速拉動(dòng)(電路被切斷)
[工作原理或原因]
A.
根據(jù)P=UI,電源電壓一定.總功率越大,電流越大
根據(jù)P=UI,電源電壓一定.總功率越大,電流越大

B.
電流的磁效應(yīng)
電流的磁效應(yīng)

C.
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.
彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)有一種復(fù)合型陶瓷材料在機(jī)械壓力作用下,引起內(nèi)部正負(fù)電荷中心相對移動(dòng)而發(fā)生極化,導(dǎo)致材料兩端表面出現(xiàn)符號相反的束縛電荷的現(xiàn)象,稱為壓電效應(yīng).如圖所示,閉合開關(guān),將該陶瓷片向下擠壓時(shí),發(fā)現(xiàn)電路中的電流表向右偏轉(zhuǎn),則關(guān)于壓電陶瓷的電極下列判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012屆四川江油市明鏡中學(xué)九年級中考適應(yīng)性考試二物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(1)電動(dòng)車是一種新的交通工具下表是某品牌電動(dòng)自行車的部分技術(shù)參數(shù).

××牌電動(dòng)自行車
型號
TDE082
整車質(zhì)量
80kg
最大儲(chǔ)存電量
3.5×106J
輪胎承受最大壓強(qiáng)
2×105Pa
輸出電壓
DC48V
最高車速
20km/h
噪聲
≤62dB
出廠日期
 
 
①蓄電池一次充足電可儲(chǔ)存的能量是多少
②行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2, 它在水平公路上行駛時(shí),最大載重量是多大?
③若蓄電池只能把儲(chǔ)存能量的60%用于電動(dòng)自行車行駛時(shí)克服阻力做功,車在平直公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N,則蓄電池充滿一次電電動(dòng)車最多能連續(xù)電動(dòng)行駛多遠(yuǎn)?
④若電動(dòng)自行車的效率為80%,行駛過程中所受阻力為40N.車以4m/s的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)的工作電流是多少?(g取10N/kg)
(2)如圖所示,當(dāng)開關(guān)S接a時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的U—I圖像,當(dāng)開關(guān)S接b時(shí),同樣根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的U—I圖像,如圖乙所示,①求定值電阻R0的阻值。②將R0與燈泡L串聯(lián)接在6V的電源上,電路中的電流為0.4A,求燈絲的實(shí)際電阻值;③將R0與燈泡L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)R0消耗的電功率為4.9W時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光,求燈泡L的額定電功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆江西省景德鎮(zhèn)市九年級第三次質(zhì)檢物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

瑋琦同學(xué)想探究“小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)”,于是找來額定電流均小于0.6 A,額定電壓分別是2.5V和3.8V的燈L1和燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖所示的電路圖,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片會(huì)使燈變亮,相應(yīng)地將圖所示實(shí)物圖連接完整。

(2)若瑋琦同學(xué)連接完電路,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),則原因是她將電壓表負(fù)接線柱可能與     (選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)接線柱誤接。
(3)她按照電路圖糾正接線后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:

次數(shù)
電壓/V
 
實(shí)際功率/W
電阻Ω
1
1.6
O.20
O.32
8.00
2
2.5
O.24
O.60
1O.42
3
2.8
O.26
O.73
1O.77
②請你將她記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):燈L1的亮度,第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越          。
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變          表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,她與同學(xué)們還進(jìn)行了討論和交流:
①夢依同學(xué)認(rèn)為“將上表中燈L1的3次電阻求平均值,可作為燈L1正常發(fā)光時(shí)的電阻”。大家對這種說法進(jìn)行了否認(rèn),原因是她忽視了             會(huì)影響小燈的電阻。
②占鑫同學(xué)認(rèn)為把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。大家對這種說法進(jìn)行了          (選填“肯定”或“否定”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市九年級第三次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

瑋琦同學(xué)想探究“小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)”,于是找來額定電流均小于0.6 A,額定電壓分別是2.5V和3.8V的燈L1和燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖所示的電路圖,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片會(huì)使燈變亮,相應(yīng)地將圖所示實(shí)物圖連接完整。

(2)若瑋琦同學(xué)連接完電路,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),則原因是她將電壓表負(fù)接線柱可能與     (選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)接線柱誤接。

(3)她按照電路圖糾正接線后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:

次數(shù)

電壓/V

 

實(shí)際功率/W

電阻Ω

1

1.6

O.20

O.32

8.00

2

2.5

O.24

O.60

1O.42

3

2.8

O.26

O.73

1O.77

②請你將她記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。

(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):燈L1的亮度,第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越          。

(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變          表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,她與同學(xué)們還進(jìn)行了討論和交流:

①夢依同學(xué)認(rèn)為“將上表中燈L1的3次電阻求平均值,可作為燈L1正常發(fā)光時(shí)的電阻”。大家對這種說法進(jìn)行了否認(rèn),原因是她忽視了             會(huì)影響小燈的電阻。

②占鑫同學(xué)認(rèn)為把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來“探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。大家對這種說法進(jìn)行了          (選填“肯定”或“否定”)。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案