【題目】小水滴的自述:
“我們叫水滴,住在大海里,喜歡到處旅行。這天,我和我的伙伴們正在海面嘻戲,不知不覺中,我的身體變輕了,終于和其他伙伴一起慢慢悠悠地升入了天空。哇!新的旅行又開始了…我們越升越高,高空的溫度卻越來越低,低溫使我們擠成一團,凝結成很小很小的小水珠和小冰晶,漸漸地我和許多來自世界各地的小水珠聯(lián)成了一朵朵千態(tài)百態(tài)的云。風推著我們在空中飄行,氣溫更低了,我感到身體變得重了許多,當風伯伯再也托不住我時,我和伙伴一個個急速地下降.不一會兒,我們就降落到了地面,給花草樹木作了“甘霖”;而我卻落到了小溪里,我快樂地順著小溪到達河流,經(jīng)過幾天幾夜的旅程,我又來到了大海的懷抱里,等待著新一次旅行的開始!
(1)根據(jù)小水滴的自述,按小水滴的旅程順序,在下面“[]”“(____)”內(nèi)分別填上她經(jīng)歷的物態(tài)和這一過程中的吸、放熱的情況.
(2)由小水滴的自述可以知道,地球上的水在不停地運動著、變化著,形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng),既然水是循環(huán)的,為什么還要節(jié)約用水_______?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小黃同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.做兩個相同的硬紙外殼,其中一個裝置如圖所示,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得如圖所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:
(1)你認為小黃在操作時,就控制變量法方面還要注意什么?______________.(只要求寫出一條)
(2)①和②相比材料____的保溫性能較好,理由是_________________.
(3)當時的室溫大約是_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“估測”是物理學中常用的一種方法。小華同學嘗試估測了與自己身體相關的一些物理量,其中不合理的是( )
A.脈搏跳動約為68次/s
B.質(zhì)量約為50kg
C.身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
D.雙腳站立時,對地面的壓強約為1.5×103Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知R1=R2 , 當開關S1閉合、開關S擲到2時,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U1和I1 , 當開關S1斷開、開關S由2擲到1的同時,將滑動變阻器的滑片移到最左端,電壓表與電流表的示數(shù)分別為U2和I2 , 則以下判斷正確的是( )
A.U1>U2 , I1>I2
B.U1<U2 , I1>I2
C.U1=U2 , I1<I2
D.U1<U2 , I1<I2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音的特征有:響度、音調(diào)、音色。物體振動的頻率越大,其發(fā)出的音調(diào)越_____。現(xiàn)在許多涉密單位裝有能“辨音識人”的“語音智能門禁系統(tǒng)”,這主要是依據(jù)聲音的_____來“辨音識人”的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在力學發(fā)展過程中,許多科學家做出了貢獻。通過實驗表明:物體的運動并不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為物體受到了摩擦阻力。最初得到該實驗結論的科學家是( 。
A. 亞里士多德B. 伽利略C. 牛頓D. 阿基米德
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物塊用細線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15N,浸沒在水中稱時示數(shù)是5N,則此時物塊受到水的浮力為 ____________N,浮力的方向是________________。
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