【題目】如圖a、b所示,某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象,利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗,該小組同學(xué)是在做探究_____________實驗.按圖a所示進行實驗操作時,應(yīng)在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù);按圖b所示進行實驗操作時,放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計的示數(shù)___________,兩細線對硬紙板拉力的方向____________

【答案】二力平衡的條件,靜止,相等,相反

【解析】由實驗裝置圖可知,以硬紙板為研究對象,利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗,可以探究二力平衡實驗”。

按圖a所示進行實驗操作時,兩個力都作用在紙板上,方向相反,當(dāng)在硬紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)下讀取測力計的示數(shù),比較其大小。

按圖b所示進行實驗操作時,探究二力是否在同一直線上,放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計的示數(shù)相等,兩細線對硬紙板拉力的方向相反,放手后觀察紙板是否靜止,即可得出結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是形象地描述聲音在空氣中傳播的示意圖.

(1)音叉的叉股向外側(cè)振動時,會壓縮 側(cè)鄰近的空氣,這部分空氣會變 ;叉股向內(nèi)側(cè)振動時,這部分空氣會變

(2)隨著音叉的不斷振動,空氣中便形成 相間的波動,向遠處傳播;波動傳進人耳,引起鼓膜 ,人就聽到聲音.

(3)聲音是以 的形式傳播的,聲波遇到障礙物會被 回來.

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【題目】功率相等的甲、乙兩輛汽車,在相等時間內(nèi),甲、乙兩車通過的距離之比是21,則甲、乙兩汽車做功之比為 ,甲、乙兩汽車牽引力之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某人乘游艇在黃河上逆流而上,若說他靜止,是以哪個物體為參照物( )。

A.黃河水 B.岸邊的高樓

C.他乘坐的游艇 D.迎面駛來的游艇

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【題目】古詩詞《浪淘沙》中寫到:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎”,詩人描述“山是運動的”是選用哪個物體作為參照物( )。

A.船 B.山

C.河岸 D.樹木

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市“李中鎮(zhèn)濕地公園”風(fēng)景區(qū)獲批建設(shè).濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小,是因為水的 大,在陽光照曬下,水吸熱升溫較 (填“快”或“慢”);而且,水蒸發(fā)時也要 (選填“吸熱”或“放熱”),使環(huán)境溫度變化較小.

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【題目】小華做測定小燈泡的電功率實驗,實驗器材齊全且完好,電源的電壓有2、4、6、8、10 和12 伏六檔,滑動變阻器有A.B 兩個(A 標(biāo)有10 1A字樣、B 標(biāo)有 20 2A字樣),待測小燈標(biāo)有2.5V字樣。小華選用電源的電壓為6 伏檔,并選取一個變阻器進行實驗。他正確連接電路且實驗步驟正確,閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示

①測定小燈的額定功率需要測量和記錄的物理量是 ,判定該小燈正常發(fā)光的方法是

②小華在實驗中,選用的變阻器是 (選填AB

③若要測出該小燈的額定功率,小華可采用的方法有:方法一 方法二

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【題目】小明在探究凸透鏡成實像時像距與物距的關(guān)系的實驗中,所用的實驗器材有:光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等.

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一________上.

(2)該實驗應(yīng)使凸透鏡成實像,那么凸透鏡成實像的條件是:物距_________焦距.

(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.從表中數(shù)據(jù)可得透鏡焦距為_________cm,請在圖2方格紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖象.

(4)小明得出探究結(jié)論后,又用上述器材做了一個實驗.把蠟燭放在光具座上的0刻線處,凸透鏡放在17cm刻線上,如圖1所示.移動光屏在a位置找到像,則可由所作圖象2得a位置大致在________cm刻度處.

(5)小明把發(fā)光二極管組成的T字母(設(shè)其實際大小即如題中字符尺寸所示)代替蠟燭,在不移動圖1中各元件位置的情況下,光屏上所成像形狀是 (在橫線上畫出所成像的大致形狀).

(6)小華提出疑問,當(dāng)蠟燭成倒立的像時,左右是否也顛倒呢,小張說道,只要將T型燈管換成________型燈管即可。

(7)港北物理興趣小組在此實驗基礎(chǔ)上又進一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究光的折射透鏡成像,如圖所示.

首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將 選填偏離偏向)主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度 (選填/不會)改變.在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是

(8)如圖乙所示,液體透鏡被安裝在光具座上,不斷改變液體透鏡凸起程度,調(diào)節(jié)蠟燭、光屏位置,使得每次在光屏上得到等大的像,發(fā)現(xiàn)隨著液體透鏡越凸,蠟燭和光屏的距離就越近,說明透鏡的凸起程度越大焦距 (越大/不變/越。

(9)有同學(xué)提出該種透鏡對光的會聚能力是否與液體的種類有關(guān)呢?請你幫助設(shè)計實驗,寫出簡易步驟,并判斷。

步驟

判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2007年10月24日我國“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射升空.在運載火箭點火后,箭體逐漸離開地面的發(fā)射塔.在離開發(fā)射塔的階段,箭體內(nèi)“嫦娥一號”衛(wèi)星的動能將 ,重力勢能將 .(選填:變大、變小或保持不變)

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