【題目】如圖所示，是形象地描述聲音在空氣中傳播的示意圖．

（1）音叉的叉股向外側(cè)振動時，會壓縮 側(cè)鄰近的空氣，這部分空氣會變 ；叉股向內(nèi)側(cè)振動時，這部分空氣會變 ．

（2）隨著音叉的不斷振動，空氣中便形成 相間的波動，向遠處傳播；波動傳進人耳，引起鼓膜 ，人就聽到聲音．

（3）聲音是以 的形式傳播的，聲波遇到障礙物會被 回來．

【答案】外：密：疏：疏密：振動：波：反射

【解析】解：音叉的叉股向外側(cè)振動時，會壓縮外側(cè)鄰近的空氣，使這部分空氣一會兒變密，一會兒變疏，隨著鼓面的不斷振動，在空氣中就形成疏密相間的波動，并向遠處傳播，這種波動，傳入人耳，引起鼓膜的振動，就引起聽覺，我們把聲音的這種波動形式叫做聲波．聲波遇到障礙物會被被反射回來．

故答案為：外：密：疏：疏密：振動：波：反射．

練習冊系列答案
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A．電視 B．背景

C．電視觀眾 D．孫悟空

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C. 串聯(lián)或并聯(lián)都可以 D. 無法判斷

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【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

B．溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多

C．物體的溫度降低，它的內(nèi)能一定減少

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【題目】如圖a、b所示，某小組同學以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗，該小組同學是在做“探究_____________實驗”．按圖a所示進行實驗操作時，應在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖b所示進行實驗操作時，放開硬紙板前，應使兩測力計的示數(shù)___________，兩細線對硬紙板拉力的方向____________．

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