9．下列關(guān)于動能的說法中，錯誤的是（　�。�
A．質(zhì)量相等、速度大的物體動能一定大
B．速度相等、質(zhì)量大的物體動能一定大
C．速度、質(zhì)量均不相等的物體動能一定不相等
D．速度、質(zhì)量均不相等的物體，動能可能相等

分析 物體由于運(yùn)動而具有的能稱為動能，動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能就越大．

解答 解：A、動能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)，質(zhì)量相等、速度大的物體動能一定大，故A正確；
B、速度相等、質(zhì)量大的物體動能一定大，故B正確；
CD、速度、質(zhì)量均不相等的物體，動能可能相等，也可能不相等，故C錯誤，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 知道并理解動能、重力勢能大小的影響意思是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．單位換算 
22.4L=22.4cm3=2.24×10-5m3； 
8.2×104mg=82 g=0.082kg； 
0.9×103kg/m3=0.9 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有4只相同的小燈泡，每個小燈泡電阻為80Ω，若將它們?nèi)看?lián)起來，則總電阻為320Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一輛小汽車在大小為3×103N的牽引力的作用沿平直公路做勻速直線運(yùn)動．以20m/s的速度前進(jìn)了1000m．
問：①該輛汽車運(yùn)行時間是多少？
②該輛汽車的牽引力做了多少功？
③該輛汽車的牽引力做功功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用不同滑輪組，提升相同的重物，若不計(jì)滑輪、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（　�。�
A．F1最小B．F1=F2=F3C．F1=F2D．F1=F3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列物體中，同時具有動能和重力勢能的是（　�。�
A．空中飛行的小燕子B．懸浮在空中靜止的氣球
C．被壓彎的鋼條尺D．在海面上平穩(wěn)行駛的船

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．為了使電阻絲在相同的時間內(nèi)放出的熱量增加到原來的2倍，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．使電阻絲兩端的電壓增加1倍B．使電阻絲的電阻增加到原來的2倍
C．使電阻絲兩端的電壓減半D．使電阻絲的電阻減半

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下家用電器正常工作時，每小時消耗電能大約為1kW•h的是（　�。�
A．微波爐B．電冰箱C．電風(fēng)扇D．電視機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．甲圖用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質(zhì)量與形狀無關(guān)；乙圖說明被跳水運(yùn)動員壓彎了的跳板，從力的作用效果的角度來分析，說明力可以改變物體的形狀；丙圖是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車．現(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖，可以看出它主要是利用了力的作用是相互的的原理．

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