如圖所示是某同學(xué)測(cè)量未知電阻R時(shí)所畫的電路圖,由于粗心,他沒有畫出電壓表和電流表的符號(hào).經(jīng)推理,
是電壓表,
是電流表;如果電源電壓不變,當(dāng)他將開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng)時(shí),表甲的示數(shù)將
增大
增大
,表乙的示數(shù)將
增大
增大
分析:(1)根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則判斷所接電表的類型:電壓表與電阻并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián);
(2)首先判斷滑片向上移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器阻值的變化,然后根據(jù)歐姆定律的知識(shí)判斷電壓表和電流表的示數(shù)變化.
解答:解:由圖知,甲與電阻并聯(lián),是電壓表,乙與電阻串聯(lián),是電流表;
滑動(dòng)變阻器的滑片P向上滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值變小,電路中的總電阻減小,電源電壓不變,根據(jù)I=
U
R
,電路中的電流變大,電流表的示數(shù)變大;
根據(jù)U=IR,電阻不變,電流增大,所以電阻兩端的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大.
故答案為:甲;乙;增大;增大.
點(diǎn)評(píng):此題考查了電壓表、電流表的連接,及電流表、電壓表示數(shù)變化的分析,關(guān)鍵是分析出滑片移動(dòng)過程中滑動(dòng)變阻器阻值的變化,并結(jié)合歐姆定律的知識(shí)進(jìn)行分析.
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1、如圖所示是某同學(xué)測(cè)量燈泡兩端的電流和電壓時(shí)出現(xiàn)的一些情況如下:
(1)V表的指針反向偏轉(zhuǎn);
(2)A1的指針偏轉(zhuǎn)角度太大;
(3)A2的指針偏轉(zhuǎn)角度太。
根據(jù)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你幫助這位找一找原因,以便于掌握電表的使用知識(shí),為學(xué)好電學(xué)知識(shí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(1)中的原因是
正負(fù)接線柱接反

(2)中的原因是
電流較大,但量程偏小

(3)中的原因是
電流較小,但量程偏大

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(2004?宜昌)如圖所示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率所用的實(shí)物圖,有一部分導(dǎo)線未連接好,請(qǐng)你用筆畫代替導(dǎo)線,把電路連接完整(要求連線不交叉)

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用溫度計(jì)的原理是
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
.如圖所示是某同學(xué)測(cè)量液體溫度時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),則該液體的溫度為:
4℃
4℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)測(cè)量燈泡兩端的電流和電壓時(shí)的電路實(shí)物圖,閉合開關(guān)后出現(xiàn)的下面一些情況:
①表的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,但還在刻度范圍內(nèi);
②表的指針
反向偏轉(zhuǎn)
反向偏轉(zhuǎn)
;
③表的指針
超出最大刻度范圍
超出最大刻度范圍

請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找一找原因,
②中的原因是
接線柱接反了
接線柱接反了

③中的原因是
使用了較小的量程
使用了較小的量程

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