6.關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中不正確的是( 。
A.(a)裝置能檢驗物體是否帶電B.(b)裝置原理可以制造電動機
C.(c)實驗說明通電導線周圍有磁場D.(d)利用電流的電磁感應(yīng)工作的

分析 A、驗電器的作用,是檢驗物體是否帶電的,是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的.
B、掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實驗,知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機.
C、奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場.
D、知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.

解答 解:
A、圖a是驗電器,驗電器根據(jù)同種電荷相互排斥的原理,如果物體帶電,驗電器就會帶上與物體相同的電荷,由于同種電荷相互排斥,所以金屬箔張開.如果金屬箔不張開,說明物體不帶電.因此可以通過觀察驗電器的金屬箔是否張開來判斷接觸的物體是否帶電;故A正確;
B、圖b是電磁感應(yīng)實驗,此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機;故B錯誤.
C、圖c是奧斯特實驗,通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導線周圍存在磁場;故C正確.
D、圖d是動感線圈式話筒,當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;故D正確.
故選B.

點評 本題考查了學生對電和磁方面幾個重要的課本插圖的掌握情況,了解相關(guān)的知識是解題的基礎(chǔ),是中考的熱點.

練習冊系列答案
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10.在下列各項估算中:①空氣的密度約1.3kg/m3,教室的空氣質(zhì)量約250kg;②一個成年人的體積大約
60dm3;③PM2.5 顆粒的直徑大約2.5×10-10m;④“千鈞一發(fā)”形容情況非常危急,一根頭發(fā)絲能承受
1000N的拉力.與實際相符的是(  )
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

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11.水平桌面上有一個質(zhì)量為1kg的物體,在水平拉力F的作用下沿直線運動,拉力F與物體通過的路程s的圖象如圖所示,此過程中物體受到的摩擦力始終為1N.則下列說法中正確的是( 。
A.0~0.5m內(nèi)拉力F做功為1J
B.0~1m內(nèi)拉力F做功為1.5J
C.1~1.5m內(nèi)物體在做加速運動
D.0~1.5m內(nèi)拉力F做的功全部轉(zhuǎn)化為物體的機械能

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8.甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,電源電壓最大為8 V,此時這兩燈實際功率之比是1:3;兩燈并聯(lián)使用時電路最大功率是9W,甲燈更亮(填甲或乙),現(xiàn)將甲燈與一個6歐電阻R串聯(lián),在1min內(nèi)R消耗了291.6J的電能,此時燈甲的實際電功率為4.5W.

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1.“殲-20”是一種我國自主研發(fā)的,具有隱形功能的新型戰(zhàn)機.它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的電磁波有良好的吸收(填“吸收”或“反射”)作用,電磁波的波長越長,其頻率就越低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.浸在液體中的物體所受的浮力的大小跟(  )
A.物體的體積和液體的密度有關(guān)
B.物體的體積和物體的密度在關(guān)
C.物體浸入液體中的深度和物體的形狀有關(guān)
D.物體浸入液體中的體積和液體的密度在關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在如圖所示的電路中,電源電壓為3V,L1上標有“6V 3W”,L2上標有“3V 3W”,滑動變阻器上標有“10Ω 1.5A”.要使L2正常發(fā)光,則應(yīng)使S1閉合,S2接a(選“a”或“b”),同時將滑動變阻器的滑片調(diào)到A端,此時電路消耗的總功率是3.75W;當S1斷開、S2接b時,為使電路消耗的總功率不超過0.5W,電壓表的示數(shù)變化范圍是0.5V~1.2V.

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15.如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,小明同學利用上述實驗中的器材和木塊,要進一步探究漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.在這個實驗過程中有一個步驟會與如圖不同,這個步驟是( 。
A.B.C.D.

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16.如圖所示,物理實驗小組做“水的沸騰”實驗:
(1)由表格可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計;
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡的情況如圖甲所示,圖中A(選填“A”或“B”)是水的沸騰時的情況;
(3)如圖乙所示,a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知,實驗中,他們所用的水的質(zhì)量不同.

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