14.如圖1所示,小王同學(xué)在電路中串聯(lián)了一段鉛筆芯后,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度變暗了,他查閱資料后了解到,鉛筆芯的主要成分是石墨,石墨是導(dǎo)體.于是小王想借助電阻箱(一個(gè)可以改變和讀取阻值的變阻器,如圖2所示),用等效代替的方法,較準(zhǔn)確地測(cè)出鉛筆芯的電阻.

(1)除了圖中器材和電阻箱外,他還選用了一件器材,這件器材是電流表.
(2)他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)將其實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①斷開開關(guān),把電流表接入電路中;閉合開關(guān),觀察電流表示數(shù),
②斷開開關(guān),用電阻箱代替鉛筆芯接入電路中;
③閉合開關(guān),改變電阻箱接入電路的電阻值,同時(shí)觀察電流表示數(shù),直到電流表示數(shù)與接鉛筆芯時(shí)相同.
④讀出此時(shí)電阻箱接入電路的電阻值為R,從而測(cè)得鉛筆芯的電阻R0=R.

分析 用等效替代法測(cè)鉛筆芯電阻,把鉛筆芯接入電路,閉合開關(guān),用電流表測(cè)出通過鉛筆芯的電流,然后用電阻箱替換鉛筆芯,閉合開關(guān),改變電阻箱阻值,使電流表示數(shù)等于通過鉛筆芯的電流,則鉛筆芯電阻等于電阻箱阻值.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中電壓相同,如果分別將電阻箱和鉛筆芯接入電路中時(shí),通過的電流相等,則電阻就會(huì)相等,所以還需用到電流表;
(2)①斷開開關(guān),把電流表串聯(lián)接入電路;閉合開關(guān),觀察電流表的示數(shù)I;
②斷開開關(guān),用電阻箱替代鉛筆芯接入電路;
(3)閉合開關(guān),改變電阻箱接入電路的電阻值,同時(shí)觀察電流表的示數(shù),直至電流表的示數(shù)仍為I;
④讀出此時(shí)電阻箱接入電路的電阻值R,則鉛筆芯的電阻值R0=R.
故答案為:(1)電流表;(2)①電流表;電流表示數(shù);③電流表示數(shù);電流表示數(shù)與接鉛筆芯時(shí)相同.

點(diǎn)評(píng) 本題是有關(guān)電阻的測(cè)量,知道等效替代法測(cè)電阻的原理、熟練應(yīng)用等效替代法即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.開關(guān)都閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至B端時(shí),電路消耗的總功率為19P1
B.開關(guān)都閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至B端時(shí),L1與L2消耗的電功率之比為3:1
C.只閉合開關(guān)S1,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至B端時(shí),電路消耗的總功率為3P1
D.只閉合開關(guān)S1,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至B端時(shí),L2消耗的電功率為0.5P1

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2.下列有關(guān)大氣壓的現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)說明大氣壓很大
B.倒置裝滿水的杯子,杯口紙片掉不下來,說明大氣壓存在
C.向兩張紙中間吹氣,兩紙片靠攏,說明在氣體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越大
D.兩只皮碗壓緊后很難分開,說明大氣壓存在

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9.下列說法正確的是( 。
A.礦泉水瓶蓋有條紋,目的是為了增大摩擦
B.太陽能屬于不可再生能源,太陽能電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.開瓶子的起子是費(fèi)力杠桿
D.電磁波不能在真空中傳播

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19.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng);法拉第首先發(fā)現(xiàn)了閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象被稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象.麥克斯韋在研究了當(dāng)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的電磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,預(yù)言了電磁波的存在;德國青年物理學(xué)家赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在.電磁波的傳播速度是:3×105km/s.

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4.圖中描述的現(xiàn)象屬于光的折射的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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