如圖所示，一束光從空氣斜射入玻璃中，請(qǐng)畫出反射光線和折射光線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 6.2密度 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的2倍

B. 體積為2 cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為20 g

C. 質(zhì)量為15 g的甲物質(zhì)的體積為1.5 cm3

D. 當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí)，乙物質(zhì)的體積較大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.4 焦耳定律 題型：單選題

小明在探究某個(gè)科學(xué)問(wèn)題時(shí)，把阻值恒定為R1、R2（R1=R2）的兩段電熱絲分別放在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，燒瓶中分別盛有質(zhì)量和初溫均相同的兩種不同液體，并連接成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)完全相同。則下列說(shuō)法正確的是

A. 該裝置可用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟導(dǎo)體的電阻是否有關(guān)

B. 該裝置可用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟導(dǎo)體中的電流是否有關(guān)

C. 該裝置可用來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的質(zhì)量是否有關(guān)

D. 該裝置可用來(lái)探究物質(zhì)的吸熱能力跟物體的種類是否有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 題型：單選題

下列電路圖中電源電壓U保持不變，已知小燈泡的額定電壓為U，且U＞U，定值電阻的阻值為R，在不改變電路連接的情況下，能測(cè)出小燈泡額定功率的是

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：簡(jiǎn)答題

夏天，有的人喜歡喝涼的飲料，往往會(huì)在常溫的飲料中加幾小塊溫度低于0℃的冰，請(qǐng)分析說(shuō)明加冰塊使飲料變涼的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：填空題

人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于_____鏡，來(lái)自物體的光在視網(wǎng)膜上形成物體的縮小、_____的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：單選題

在“富國(guó)強(qiáng)軍”的時(shí)代要求下，大連造船廠建造了首艘國(guó)產(chǎn)航空母艦。在建造過(guò)程中需要使用大型起重機(jī)“龍門吊”。它主要由主梁和支架構(gòu)成，可以提升和平移重物，其示意圖如圖所示。在重物由主梁右端緩慢移到左端的過(guò)程中，右支架對(duì)主梁的支持力F與重物移動(dòng)距離s的關(guān)系圖象是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.2 電功率 題型：填空題

電能表是用來(lái)測(cè)量_______的儀表。小明同學(xué)家電能表銘牌上標(biāo)有“220V、10A、3000r/kW•h”字樣，他觀察到在lmin的時(shí)間內(nèi)，電能表的轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)，觀察期間他家工作電器的總功率為_(kāi)______W；小明家的電能表所測(cè)的用電器正常工作最大功率不能超過(guò)_______kW。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八上2.4升華和凝華 練習(xí)題 題型：填空題

在燒瓶里放少量的固態(tài)碘顆粒，然后把燒瓶放在酒精燈上微微加熱，過(guò)一會(huì)兒碘顆粒沒(méi)有了，而瓶的底部也沒(méi)有液態(tài)的碘出現(xiàn)，這說(shuō)明碘發(fā)生了____________現(xiàn)象，直接變成了碘蒸氣彌散在瓶?jī)?nèi)。冷卻一會(huì)兒再看，瓶?jī)?nèi)也沒(méi)有液態(tài)的碘，但瓶壁上卻附著固態(tài)的碘，這說(shuō)明碘蒸氣發(fā)生了____________現(xiàn)象，直接變成了固態(tài)的碘。

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