【題目】在用天平和量筒測量液體的密度的實驗中,采取的實驗步驟是:
(1)首先稱出燒杯和液體的質(zhì)量時,先將天平放在_______上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的_______ 處。他發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度標(biāo)牌左側(cè),此時,應(yīng)該將平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,他將盛有液體的燒杯放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平再次平衡時,測得質(zhì)量為134.4 g。
(2)將燒杯中液體倒入量筒一部分,測出體積是_______cm3,如圖甲所示。
(3)然后用天平稱出該燒杯和剩余液體的質(zhì)量是________g。如圖乙所示。
(4)算出量筒中液體的質(zhì)量是_______g。
(5)計算液體的密度為ρ液=_______g/cm3
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【題目】小華用如圖a所示電路探究電流與電壓的關(guān)系.
(1)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),其原因可能是_____.
(2)故障排除后,向a端移動滑動變阻器滑片P,電壓表示數(shù)會_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時,電壓表示數(shù)如圖b所示,其值為_____V.
(4)補齊表中的數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)______,在圖c中畫出I與U關(guān)系的圖象______.
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【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給5kg的水加熱,同時他們繪制了加熱過程中水溫隨時間變化的圖象.若在6min內(nèi)完全燃燒了100g的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒放出的熱量_____.
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量____.
(3)煤爐燒水時的熱效率____.
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【題目】同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是_______________或_________________。
(2)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知R1=____Ω。你認為這個結(jié)果可靠嗎?理由是
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【題目】熱敏電阻是敏感元件的一類, 廣泛應(yīng)用于控制電路中,其阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變.如下圖甲所示,電源電壓不變,電流表是小量程電流表,其允許通過的最大電流為0.02A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器R銘牌上標(biāo)有“250Ω 0.3A”字樣,為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示.閉合開關(guān)S,若把該電路放在溫度為10℃的環(huán)境中,滑動變阻器滑片調(diào)到最左端,此時電路中電流表示數(shù)為0.0l2A.求:
(1)電源的電壓.
(2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,滑動變阻器可以調(diào)節(jié)的范圍.
(3)圖甲電路可以安全正常工作的最高環(huán)境溫度.
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【題目】一空心金屬球,在空心部分注入液體,測得注入液體的體積V 和液體與金屬球的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,當(dāng)液體和金屬球的總質(zhì)量為80g時,液體恰好將金屬球的空心部分注滿.求:
(1)液體和球的總質(zhì)量為60g時,注入液體的質(zhì)量是多少克?
(2)求該液體的密度?
(3)若在空心部分注滿水,求金屬球和水的總質(zhì)量是多少千克?
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【題目】由于降水偏少以及火力發(fā)電用煤供應(yīng)不足等原因,全國大多數(shù)省份供電不足,頻頻跳閘停電,影響居民生活及農(nóng)業(yè)生產(chǎn).某校為了維持正常教學(xué)用電,自購了一臺發(fā)電機,銘牌上的參數(shù)如下表.
請回答下列問題:
(1)柴油發(fā)電機由柴油機和發(fā)電機兩部分組合而成,從能源可否再生角度來看,柴油是________ 能源,工作時的能量轉(zhuǎn)化是:柴油燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________ ,柴油機________ 沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,最后通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能.
(2)發(fā)電機的工作原理是__________
A. 電流的磁效應(yīng) B. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 C. 磁場對電流有作用力 D. 通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動
(3)到了夏天,全校100個教室,各個教室要增開“220V50W”的電風(fēng)扇4臺,教師辦公室要增開“220V0.8kW”的空調(diào)機40臺,會議室、計算機房 要增開“220V2.5kW”空調(diào)機8臺.若其他設(shè)備總功率為80kW并照常運行.試通過計算說明現(xiàn)有發(fā)電機能否滿足需要.____
(4)柴油發(fā)電機對學(xué)校的環(huán)境會造成哪些影響?(至少兩點)____
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【題目】小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”。請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)如圖所示是他最初組裝好的實驗器材,請你指出圖中的一個錯誤是:___________。
(2)他改正錯誤后,進行了實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點T=___________℃。
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
T/℃ | 50 | 57 | 64 | 71 | 78 | 85 | 91 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=13min后繼續(xù)加熱,水的溫度會___(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(4)小龍感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方____________________。
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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān).
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為___兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想___ (填序號).
(2)小兵在接入A電阻絲的實驗過程中,燈泡突然熄滅,同時觀察到電流表示數(shù)變大,小紅判斷可能是_______發(fā)生了______故障。
(3)解決故障后,分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時, ______________________________.
(4)有同學(xué)認為:可以只根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值若是相差不大,那么燈泡亮度變化____(選填“明顯”或“不明顯”).
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