分析 (1)比較甲、乙兩組實驗中的相同因素和不同因素,結合控制變量法的思想得出結論;
(2)小球的動能通過它推動木塊移動的距離來體現(xiàn),采用了轉(zhuǎn)換法的思想.
解答 解;(1)通過甲圖可得到的結論是:質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大;通過乙圖可得到的結論是:物體速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大;因此綜合甲圖和乙圖,可得到的結論是:物體動能的大小與質(zhì)量和速度有關,質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能就越大.
(2)實驗中利用木塊被碰撞后移動的距離來比較物體的動能大小,屬于轉(zhuǎn)換法的思想,采用這個研究方法的還有研究分子的擴散現(xiàn)象和用酚酞試液滴入溶液變紅色來判斷溶液呈堿性.
故答案為:(1)物體動能的大小與質(zhì)量和速度有關,質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能就越大;
(2)②③.
點評 本題考查影響物體動能大小的因素,用控制變量法研究動能大小的影響因素,用轉(zhuǎn)換法表示動能的大小.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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