20．與毛皮摩擦后的橡膠棒帶負(fù)電荷，說明在摩擦的過程中，毛皮失去（填“得到”或“失去”）電子，帶上等量的正 電荷．

分析 本題要記住正負(fù)電荷的規(guī)定：絲綢摩擦這的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶電．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電．

解答 解：
人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，得到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電．
毛皮跟橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒帶負(fù)電，毛皮因失去電子帶正電，橡膠棒得到電子．
故答案為：負(fù)；失去；正．

點(diǎn)評 此題考查正負(fù)電荷的規(guī)定和摩擦起電的實(shí)質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在探究電功的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路，L1和L2的規(guī)格分別為“6V 2W”和“3V 1W”，閉合開關(guān)移動滑片至適當(dāng)位置后，小明發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，且V1和V2的示數(shù)分別為4.2V和2.8V，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)中如果某一燈斷路，則兩表示數(shù)都將增大
B．兩燈的實(shí)際功率之比為3：2
C．如果將兩燈并聯(lián)接在合適的電源上，L2將比L1亮
D．實(shí)驗(yàn)向右移動滑片，兩燈均會變暗，兩表示數(shù)之和變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)探究：在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個(gè)，“15Ω    1A”的滑動變阻器一個(gè)，電流表，電壓表，電源，開關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）根據(jù)如圖1所示的實(shí)物圖，在答題卡指定位置的虛線框內(nèi)畫出電路圖2．

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于右（選填“左”或“右”）端．
（3）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表所示，請?jiān)谧鴺?biāo)紙上描點(diǎn)畫出U-I圖象，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電阻不變，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.20.30.40.5
（4）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，先將5電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10、15、20的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．當(dāng)改接20的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V．經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因：滑動變阻器最大阻值過�。ɑ蚩刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^小或電源電壓過大或定值電阻的阻值過大）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．實(shí)驗(yàn)中的操作技巧對于實(shí)驗(yàn)的完成和探究有著非常重要的作用．下列實(shí)驗(yàn)操作說明錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用溫度計(jì)測量瓶中酒精溫度和從瓶中拿出來后的現(xiàn)象進(jìn)行比較可以探究蒸發(fā)吸熱
B．探究液化時(shí)，用酒精燈給水加熱，是為了說明只有溫度高的水蒸氣才能液化
C．研究碘的升華、凝華實(shí)驗(yàn)中，用水浴法加熱，防止液體碘出現(xiàn)
D．觀察冰、燭蠟的實(shí)驗(yàn)中，冰與燭蠟應(yīng)碾碎才能與溫度計(jì)玻璃泡充分接觸

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球（系著細(xì)線）、橡皮筋、鼓、一張硬紙片、小錘．你任選器材（一種或幾種器材），設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn)，并按下列要求填寫．
（1）寫出你所選用的實(shí)驗(yàn)器材：鋼尺，木梳；
（2）實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象：第一次用力慢慢撥動梳齒，第二次用相同的力快速撥動梳齒，比較聲音的高低；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：音調(diào)與振動頻率有關(guān)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．放滿水的游泳池看起來很淺，以下四幅光路圖中，能正確說明這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．96℃．

（2）如圖（a）（b）所示，圖a是水沸騰時(shí)的情況．
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是98℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰．這說明沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱，但溫度不變．
（5）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如右圖所示為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞常會跳起來，這個(gè)過程水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成塞子的機(jī)械能，轉(zhuǎn)化過程中能的總量不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）．汽油機(jī)工作的做功沖程與這一現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時(shí)的情境示意圖，由圖可知（　　）
A．蒸發(fā)是汽化現(xiàn)象
B．蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行
C．水在蒸發(fā)的過程中要吸熱，使游泳者上岸后感到冷
D．圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)

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