15.現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、一張硬紙片、小錘.你任選器材(一種或幾種器材),設(shè)計一個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗,并按下列要求填寫.
(1)寫出你所選用的實驗器材:鋼尺,木梳;
(2)實驗過程和現(xiàn)象:第一次用力慢慢撥動梳齒,第二次用相同的力快速撥動梳齒,比較聲音的高低;
(3)實驗結(jié)論:音調(diào)與振動頻率有關(guān)..

分析 音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高,物體振動越慢,音調(diào)就會越低.
所以音調(diào)是由振動頻率決定的,據(jù)此設(shè)計有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗.

解答 解:根據(jù)探究音調(diào)與什么有關(guān)設(shè)計實驗;
(1)實驗器材:鋼尺,木梳;
(2)實驗過程和現(xiàn)象:使用相同的力用鋼尺撥動木梳齒,第一次用力慢慢撥動梳齒,第二次用相同的力快速撥動梳齒,比較聲音的高低;
(3)實驗結(jié)論:音調(diào)與振動頻率有關(guān).
故答案為:(1)鋼尺,木梳;
(2)使用相同的力用鋼尺撥動木梳齒,第一次用力慢慢撥動梳齒,第二次用相同的力快速撥動梳齒,比較聲音的高低;
(3)音調(diào)與振動頻率有關(guān).

點評 此題是開放題型,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)實驗的掌握情況,選擇所給實驗器材進(jìn)行實驗,只要實驗設(shè)計合理可行即可.

練習(xí)冊系列答案
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(1)圖甲是小舟設(shè)計電路圖,請你幫小舟將右邊的實物圖乙連接完整(要求滑片向右移動,電流表示數(shù)變。
(2)在拆接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.
(3)測量數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.
(4)當(dāng)接5Ω電阻時,電壓表的示數(shù)是3V,保持滑動變阻器的滑片不動,將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路,則電壓表的示數(shù)將大于3V.(選填“大于”、“小于”或“等于”),此時應(yīng)將滑片P向右移動,使電壓表示數(shù)還為3 V.
(5)如表是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù),則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為0.2A;由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)電阻兩端電壓相等時,電阻越大,通過它的電流越。ù,。
電阻R/Ω 5101520
電流I/A0.60.30.15

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3.(1)某同學(xué)用圖1所示的電路驗證在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間,正確操作后,分別讀出電流表的示數(shù)填入表中.由實驗數(shù)據(jù)可以得出電流跟電阻的關(guān)系是:當(dāng)電壓不變時,電流與電阻成反比.

電阻/Ω51020
電流/A0.40.20.1
(2)圖2甲、乙提供的兩個電路圖,哪個是他設(shè)計的電路.答:乙圖(填“甲圖”或“乙圖”),在這個實驗中,滑動變阻器的作用是:保護電路和控制電壓不變
(3)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中各元件按你選擇的設(shè)計電路圖連接起來.

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10.小明在學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)的特點時,老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗一下感覺,結(jié)果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學(xué)們進(jìn)行了實驗探究,過程如下.
猜想1:蒸發(fā)時要吸熱,有致冷作用.猜想2:酒精的溫度較低.
針對上述兩種同學(xué)們的猜想,老師讓同學(xué)們設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證.小明仔細(xì)思考之后,設(shè)計了如下的實驗方案:
(1)取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙,用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t;
(2)用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精,其中一個玻璃瓶是敞口的(酒精會蒸發(fā)),另一個玻璃瓶口用塞子密閉(酒精不會蒸發(fā)),均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長時間后,同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t;用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t
(1)比較示數(shù)t和t,可以驗證猜想1,若兩者示數(shù)不相等說明猜想1正確(正確/錯誤)
(2)比較示數(shù)t和t,可以驗證猜想2,若兩者示數(shù)相等說明猜想2錯誤(正確/錯誤)
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