【題目】摩擦起電的實質(zhì)是 ．

【答案】電子的轉(zhuǎn)移

【解析】

試題分析：摩擦起電過程是得到和失去電子的過程，因此其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，當(dāng)某種物質(zhì)失去了電子時，物質(zhì)的電子比質(zhì)子少，帶正電；當(dāng)某種物質(zhì)得到了電子時，物質(zhì)的電子比質(zhì)子多，帶負電．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實驗室，分別用不同的器材進行了測量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：

①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，法線指針如圖丙所示，則此時應(yīng)將平衡螺母向_________（填：“左”或“右”）邊調(diào)節(jié)。使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；

②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內(nèi)早餐奶的體積是_____cm3；

③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質(zhì)量為___ g；

④經(jīng)過計算可知，早餐奶的密度為ρ=______ g/cm3．

（2）實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．

①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2．

請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=______（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V-m圖像，如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A. ρ甲＞ρ乙

B. ρ甲=ρ乙

C. 若V甲=V乙，則m甲＜m乙

D. 若m甲=m乙，則V甲＜V乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖，其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個凸透鏡正對太陽，在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．將一個物體放在此透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個（　�。�
A.倒立、放大的實像
B.倒立、縮小的實像
C.倒立、等大的實像
D.正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在均勻空氣里傳播過程中，會逐漸變小的物理量是 （ ）

A．聲速 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面列出的是實驗中使用溫度計測量液體溫度的一些操作步驟：

①使溫度計的液泡和被測液體接觸幾分鐘

②選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?/span>

③估計被測液體的溫度

④觀察溫度計的示數(shù)

⑤記錄示數(shù)．

正確操作順序為 （ ）

A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤ D．①③②④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用相同質(zhì)量的色拉油和水加工同樣的菜，用同樣的鍋在相同火力下同時加熱，發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快，這說明色拉油的比水��；一段時間后，色拉油把菜炸黃了，而水沒有，這說明色拉油的比水高．（選填：“熔點”、“沸點”、“比熱容”或“凝固點”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在與打火機出氣孔相連的導(dǎo)氣管外部中央滴了一滴水，然后打開打火機氣閥，點燃末端排出的氣體，導(dǎo)氣管外的水滴迅速變成了冰粒．關(guān)于該裝置發(fā)生的現(xiàn)象，說法錯誤的是（ ）

A. 導(dǎo)氣管外的水滴變成冰粒，是熔化現(xiàn)象

B. 氣閥打開后，液態(tài)的丁烷汽化并吸熱

C. 導(dǎo)氣管末端的丁烷氣體燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 打火機中的丁烷是通過壓縮體積的方法使它液化的

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