在日常生活中常用“震耳欲聾”來形容大聲說話的聲音，這是指聲音的


  1. A.
    音調(diào)高
  2. B.
    音色好
  3. C.
    響度大
  4. D.
    速度快
C
分析：聲音是初中生接觸物理的基礎(chǔ)知識，對聲音的學習重在理解，理解現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到的聲現(xiàn)象的知識．
解答：震耳欲聾指的是聲音的響度大；
A、音調(diào)是聲音振動的頻率，B、音色是指聲音的特色；D、速度和聲音沒有關(guān)系，均不符合題意；
故選C．
點評：本題考查的知識點是聲音的三要素，對于聲音的三要素要記憶清楚，同時要學會靈活運用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

我們在日常生活中常用到的微波爐，是用電磁波來加熱食物的．微波爐內(nèi)有很強的電磁波，因為它的波長很短，所以叫做微波．微波同其他頻率的電磁波一樣，過量的照射對人體有害，微波爐的外殼是金屬殼，爐門的玻璃上有金屬網(wǎng)，這樣就能保證電磁波的泄漏量會超過允許值．請回答：
（1）微波除了可以用于加熱外，還有什么應用？
（2）微波的頻率在30MHZ～3×105 MHZ 之間，它的波長范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示是人們在日常生活中常用的測量儀器，請你讀出它們的示數(shù)．左下圖為用刻度尺測量一物塊的長度，則物塊的長度為
1.45
1.45
cm．
（2）如圖2把一根包有絕緣層的導線繞在鐵釘上，把導線兩端的絕緣層刮去，接上干電池后，就做成了一個簡易電磁鐵，為了增大電磁鐵的磁性，請寫出一種簡易方法：
增大電流
增大電流
．
（3）如圖3，用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為
52.4
52.4
g．
（4）圖4中電能表的示數(shù)是
931.6
931.6
kW?h

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是人們在日常生活中常用的兩種測量儀器，請你讀出它們的示數(shù)．甲圖中體溫計所示溫度是
36.7
36.7
℃，乙圖所示是一電表的表盤，雖然我們現(xiàn)在還沒學過這種電表的用法，但根據(jù)所學的其他電表的讀數(shù)方法，你也能知道，它的讀數(shù)是
26Ω
26Ω
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在日常生活中常用“震耳欲聾”來形容大聲說話的聲音，這是指聲音的（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是人們在日常生活中常用的體溫計，它的測量范圍是
35℃～42℃
35℃～42℃
，分度值是
0.1℃
0.1℃
，該體溫計此時的示數(shù)是
36.8℃
36.8℃
．

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