14.如何用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知電阻來測(cè)量某未知電阻,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,實(shí)驗(yàn)時(shí),R1為20歐姆,在S閉合的情況下,斷開S1時(shí)電流表示數(shù)為0.15A,在閉合S1時(shí)電流表讀數(shù)是0.27A,電源電壓不變,則以下正確的( 。
A.被測(cè)電阻R2的阻值是15歐姆
B.如果已知R2的阻值,也可以測(cè)出R1的阻值
C.當(dāng)閉合S1時(shí),電路總功率約為0.648W
D.當(dāng)斷開S1時(shí),R2的功率為3.6W

分析 由電路圖可知,開關(guān)閉合前,電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)通過R1的電流;開關(guān)閉合后,R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)求出通過R2的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出電阻R2的阻值,根據(jù)P=UI求出當(dāng)閉合S1時(shí)電路總功率以及當(dāng)斷開S1時(shí)R2的功率;
(2)由電路圖可知,通過開關(guān)的閉合和斷開可以分別測(cè)出R1、R2支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律進(jìn)行分析.

解答 解:由電路圖可知,開關(guān)閉合前,電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)通過R1的電流;開關(guān)閉合后,R1與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流;
(1)因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
所以,開關(guān)S1閉合前后,通過R1的電流不變,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:
I2=I-I1=0.27A-0.15A=0.12A,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,電源的電壓:
U=I1R1=0.12A×20Ω=2.4V,
則電阻R2的阻值:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{2.4V}{0.15A}$=16Ω,故A錯(cuò)誤;
當(dāng)閉合S1時(shí),電路總功率:
P=UI=2.4V×0.27A=0.684W,故C正確;
當(dāng)斷開S1時(shí),R2的功率:
P2=UI2=2.4V×0.12A=0.288W,故D錯(cuò)誤;
(2)由電路圖可知,通過開關(guān)的閉合和斷開可以分別測(cè)出R1、R2支路的電流,
根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律可知,
知道R1和R2中的任意一個(gè)電阻均可以測(cè)出另一個(gè)電阻的阻值,故B正確.
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流的定義式和電功公式、歐姆定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.浙江省嘉興市海鹽縣的秦山核電站是中國(guó)自行設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營(yíng)管理的第一座壓水堆核電站.2015年,秦山核電廠擴(kuò)建項(xiàng)目方家山核電工程2號(hào)機(jī)組成功并網(wǎng)發(fā)電.至此,秦山核電基地現(xiàn)有的9臺(tái)機(jī)組全部投產(chǎn)發(fā)電,總裝機(jī)容量達(dá)到656.4萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量約5.8×1010kW•h,成為目前國(guó)內(nèi)核電機(jī)組數(shù)量最多、堆型最豐富、裝機(jī)最大的核電基地.
(1)已知標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107J/kg,則該核電站一年完全燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤約為7.2×106t;
(2)為了去秦山核電站參觀,從蘇州出發(fā),沿高速公路走的路程大約120km,大巴的平均車速約60km/h,大約到達(dá)目的地需要的時(shí)間為2h.
(3)若用該核電站一年的發(fā)電量,使蓄水量為4.4×109m3的太湖水約升高11.3℃.(水的密度為1.0×03kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/kg,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于彈力的說法中,不正確的是( 。
A.拉力、壓力、推力都屬于彈力
B.兩個(gè)物體接觸且互相擠壓發(fā)生形變時(shí)就會(huì)產(chǎn)生彈力
C.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí),可以豎直拉,也可以傾斜著拉
D.拉力方向要與彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向一致

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.甲、乙兩輛完全相同的車子,運(yùn)動(dòng)的s-t圖象分別如圖(a)、(b)所示.以甲為參照物,乙是運(yùn)動(dòng)的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);甲、乙各運(yùn)動(dòng)8m,所用時(shí)間相差9s.在運(yùn)動(dòng)過程中,甲的慣性不變,乙車的慣性不變(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,檢查保險(xiǎn)裝置工作正常.小明同學(xué)用測(cè)電筆測(cè)試燈頭的兩根電線C、D,發(fā)現(xiàn)兩處都能使測(cè)電筆氖管發(fā)光,再用測(cè)電筆測(cè)試火線A和零線B時(shí),氖管在測(cè)A處時(shí)發(fā)光,而在測(cè)試B處時(shí)不發(fā)光,那么可以斷定故障原因是( 。
A.火線和零線短路B.燈泡L斷路C.燈泡L短路D.電線BD段有斷點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩(shī)詞歌賦,這些詩(shī)詞歌賦不僅富含美的因素,有些還蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí).下面的詩(shī)句和對(duì)應(yīng)的解釋中正確的是( 。
①“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”-“高”是指聲音的特征“響度”
②“露似珍珠月似弓”-露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成
③“人畫桃花相映紅”-桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉
④“孤帆一片日邊來”-“孤帆”運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的.
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐.

(1)為了比較紙錐下落的額快慢,可將紙錐按如圖乙中A(選填“A”或“B”)所示的位置釋放,若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放,可通過比較下落至地面的時(shí)間來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的高度來比較下落的快慢.
(2)如果要測(cè)量某個(gè)紙錐的下落速度,需要測(cè)量的物理量有高度和時(shí)間.
(3)在測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)下落的時(shí)間(選填“下落的時(shí)間”或“下落的路程”)較難測(cè)出,于是我們可采用增加紙錐面積或換用錐角較大的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放凸透鏡的兩側(cè),如圖所示.
(1)為了找到燭焰清晰的像,小華應(yīng)將光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng).小華將光屏移到某一位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是縮小(選填“放大”或“縮小”)的像.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn).
(2)隨著蠟燭的燃燒,在光屏上依然能得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向下(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示,電源電壓為12伏不變,電阻R1的阻值為30歐,電阻R2的阻值為10歐,閉合電鍵S后,求:
(1)通過電路的電流I.
(2)電阻R1消耗的功率P.
(3)現(xiàn)用標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣的滑動(dòng)變阻器R1或R2,使移動(dòng)變阻器滑片的過程中電流表示數(shù)變化量△I的最小值,求變阻器連入電路的阻值范圍.

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