13.孟瑤同學(xué)用如圖所示的滑輪組提升貨物,已知?jiǎng)踊喼?0N,貨物重360N,貨物上升速度是0.3m/s,拉力F的功率是180W(不計(jì)繩重).求:
(1)繩子的拉力;
(2)滑輪組的機(jī)械效率η;
(3)貨物上升3m過程中,克服摩擦力做的功.

分析 (1)由圖知,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)是3段,已知物體上升的速度,可以得到手拉繩子的速度;已知拉力的功率和手拉繩子的速度,可以得到拉力的大;
(2)已知物重、拉力和承擔(dān)物重的繩子段數(shù),利用公式η=$\frac{G}{nF}$計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率;
(3)已知拉力和承擔(dān)物重的繩子段數(shù),可以得到繩子自由端被拉下的距離;已知拉力和自由端移動(dòng)的距離,利用公式W=Fs得到拉力做的總功;已知物重、動(dòng)滑輪重和上升高度,利用W=Gh可以得到克服物重、動(dòng)滑輪重做的功;已知總功和克服物重、動(dòng)滑輪重做的功,兩者之差是克服摩擦力做的功.

解答 解:
(1)由圖知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以手拉繩子的速度為v2=3v1=3×0.3m/s=0.9m/s,
由P=$\frac{W}{t}$=Fv得,作用在繩子自由端的拉力為F=$\frac{P}{v}$=$\frac{180W}{0.9m/s}$=200N,
(2)滑輪組的機(jī)械效率為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F•3h}$=$\frac{G}{3F}$=$\frac{360N}{3×200N}$×100%=60%;
(3)繩子自由端拉下的長度為s=3h=3×3m=9m,
拉力做的總功為W=Fs=200N×9m=1800J,
滑輪組克服物重、動(dòng)滑輪重做的功為WG=Gh=(360N+30N)×3m=1170J,
滑輪組克服摩擦力做的功為Wf=W-WG=1800J-1170J=630J.
答:(1)繩子的拉力為200N;
(2)滑輪組的機(jī)械效率η為60%;
(3)貨物上升3m過程中,克服摩擦力做的功為630J.

點(diǎn)評(píng) 在分析滑輪組問題時(shí),一般不考慮繩重和摩擦,此題另辟蹊徑,在不考慮繩重的前提下,需要應(yīng)用機(jī)械效率知識(shí)求解克服摩擦力做的功,是一道有創(chuàng)新思想的好題,但解答時(shí)一定認(rèn)真審題,不要出錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖容器中盛有某種液體,輕質(zhì)水平薄擋板P可繞轉(zhuǎn)軸O旋轉(zhuǎn),下方有一個(gè)體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實(shí)心小球T被擋住,小球T與擋板P的接觸點(diǎn)為N,滑輪一邊用輕質(zhì)細(xì)繩豎直與擋板連接在R點(diǎn),另一邊掛一個(gè)200g的鉤碼,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),摩擦均不計(jì).求:
(1)若容器中液體是水,求NO與RO的長度關(guān)系?擋板對(duì)小球的壓力?
(2)若液體密度為0.8g/cm3,則撤去擋板后,小球最終露出液體表面的體積?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小強(qiáng)家最近買來了一臺(tái)“JYDZ-16C”型豆?jié){機(jī),如圖甲所示.小強(qiáng)仔細(xì)觀察了該機(jī)器的說明書,對(duì)照說明書知道了其構(gòu)造,并初步了解了豆?jié){機(jī)的工作程序:預(yù)熱-預(yù)粉碎一加熱一充分粉碎--再加熱,粉碎、加熱交替進(jìn)行.下表是該豆?jié){機(jī)的部分技術(shù)參數(shù),請(qǐng)根據(jù)題目和表格中提供的信息計(jì)算回答,豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)
(1)加熱過程中,通過它的電流多大?
(2)充分粉碎豆子的過程中,電機(jī)連續(xù)工作l0秒消耗多少電能?
(3)請(qǐng)你描述一下豆?jié){機(jī)在粉碎、加熱過程中的能量轉(zhuǎn)化情況?豆?jié){機(jī)用的是三腳插頭,其中接“地線”為哪個(gè)腳?
豆?jié){機(jī)JYDZ一2 9E
額定電壓220V
額定功率粉碎 l80W
加熱 770W
容量范圍1000一1200ml
產(chǎn)品重量2.82kg
產(chǎn)品產(chǎn)地濟(jì)南

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖電路,電源電壓恒為6V,L1標(biāo)有“6V 7.2W”,L2標(biāo)有“6V 3.6W”,設(shè)燈絲電阻保持不變,下列說法正確的是( 。
A.僅閉合S1、S3,L1亮,L2不亮
B.僅閉合S2、S3,電流表讀數(shù)為0.6A
C.僅閉合S1、S2,電路總電阻為15Ω
D.僅閉合S3,電路消耗的總功率為10.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.“天宮一號(hào)”是中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器.2013年6月20日,中國第二位女航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上授課時(shí)完成了許多實(shí)驗(yàn).若你在“天宮一號(hào)”上,以下實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力C.用溫度計(jì)測(cè)量空間站的溫度D.用電流表測(cè)量電流大小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.周軍同學(xué)要做“伏安法測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你跟隨周軍邊實(shí)驗(yàn)邊思考,逐一回答下面的幾個(gè)問題:
(1)請(qǐng)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),周軍剛連完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)光,并且很亮.這說明周軍同學(xué)在連接電路時(shí),沒有注意到的兩個(gè)基本問題分別是:①連接電路時(shí)開關(guān)是閉合的;  ②滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值未調(diào)節(jié)到最大值處.
(3)周軍選用的小燈泡的額定電壓是2.5V,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為0.32安時(shí),此小燈泡的額定功率是0.8W.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,周軍將測(cè)燈泡功率的實(shí)驗(yàn)與測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,如電路、都要進(jìn)行多次測(cè)量等.但在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理上略有差異,請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處:實(shí)驗(yàn)原理不同.
(5)周軍根據(jù)測(cè)量燈泡功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U(電流電壓)圖象.發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這表明通過燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比.這是什么原因?請(qǐng)你做解釋:燈絲的阻值隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.長期運(yùn)行在盤山公路的汽車要在底部添加一個(gè)附加水箱,在汽車載重下坡時(shí)要不斷踩剎車,剎車片與車輪轂的溫度升高,這時(shí)需要向剎車片澆水降溫.回答下列問題:
(1)問題:剎車片溫度升高,是哪種方式改變了剎車片的內(nèi)能?
     回答:做功.
(2)請(qǐng)你針對(duì)“向剎車片澆水降溫”包含的物理知識(shí)提出一個(gè)問題并回答.
     問題:給剎車片澆水降溫時(shí),水發(fā)生了哪種物態(tài)變化.
     回答:汽化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)水平拉動(dòng)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中,李麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想,如圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,李麗同學(xué)為了完成她自己的探究,應(yīng)該按甲、乙兩個(gè)圖(從甲、乙、丙選。┧镜姆桨高M(jìn)行.
(3)在討論中,善于思考的張華同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢?”于是他將圖中的木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话,由此他得出“滑?dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為張華同學(xué)得出的結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),原因是沒有控制壓力相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.主要是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系獲得升力的飛行器是( 。
A.飛艇B.噴氣式飛機(jī)C.熱氣球D.火箭

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同步練習(xí)冊(cè)答案