下圖是小敏同學在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時得出的圖像.如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正立方體,把它們放在水平面上,則根據(jù)圖像可知,甲、乙兩種物體對水平面的壓強之比P∶P

[  ]

A.8∶1

B.4∶1

C.2∶1

D.1∶1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:月考題 題型:探究題

(1)在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 _________ 位置平衡,這樣做是為了便于測量 _________ ;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可把右端的平衡螺母向 _________ 調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?U> _________ 調(diào)節(jié).      
下圖是小敏同學三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中.
(2)
①請將表中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.
②小敏的第三次實驗存在錯誤,其錯誤是 _________
③由正確的實驗結(jié)果可得到杠桿的平衡條件是 _________

第一次                          第二次                               第三次

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科目:初中物理 來源:江蘇月考題 題型:探究題

(1)在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_______,這樣做是為了便于測量           ;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可把右端的平衡螺母向           ,或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?U>             。
(2)下圖是小敏同學三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。
請將表中的實驗數(shù)據(jù)補充完整。
(3)小敏的第三次實驗存在錯誤,其錯誤是                                                                        。
(4)由正確的實驗結(jié)果可得到杠桿的平衡條件是                                                                

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科目:初中物理 來源: 題型:

小敏同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如下圖所示的實驗。請你根據(jù)小敏的實驗探究回答下列問題。

(1)比較圖________和圖_______,說明浸在液體中的物體會受到液體對物體的浮力作用。

(2)比較圖b與圖c可得到的結(jié)論是_____________________________________________。

(3)為探究浮力大小跟物體浸在液體中的深度的關系,應選用圖________和圖_______來研究。

(4)在圖d與圖e中,保持了_______________不變,研究_______________與_______________的關系,得到的結(jié)論是______________________________________________________。這種研究問題方法叫做_______________。在已學過的物理知識中,還有很多實驗用到這種方法,請你舉一例:_____________________________________________。

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科目:初中物理 來源:上海期末題 題型:探究題

小麗和小敏同學做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實驗,她們探究了并聯(lián)電路各電阻兩端的電壓,得出它們都等于電源電壓(6伏)。接著她們繼續(xù)按下圖所示的電路圖正確連接電路。在實驗中保持電阻R1(10歐)不變,四次改變電阻Rx的阻值,閉合電鍵后觀察并記錄電流表的示數(shù),如下表所示。
(1)小麗同學分析表格中的第3列數(shù)據(jù)、相關條件及歐姆定律,得出電阻RX的阻值分別為______________________歐。
(2)小敏同學在分析實驗序號1(或2或3或4)中的__________列數(shù)據(jù)及相關條件時,得出的初步結(jié)論是:并聯(lián)電路的總電流等于通過各電阻的電流之和。
(3)為了研究并聯(lián)電路中的總電阻,小麗同學分析表格中的第_________列數(shù)據(jù)、相關條件及歐姆定律,又得出該電路的總電阻分別為__________________歐。最后,為了研究總電阻和各電阻的關系,小麗和小敏兩位同學先將總電阻和__________________阻值大小進行比較,然后再繼續(xù)實驗得出結(jié)論。

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